ів Рівень І
1. Виберіть частинку з ковалентним зв’язком, утвореним за донорно-акцепторним механізмом:
А NH3; Б NH4+; В SO42-; Г HSO4-.
2. Яка з електронних формул відповідає йону Cl‾:
А 1s22s22p63s23p3;
Б 1s22s22p63s23p4;
В 1s22s22p63s23p5;
Г 1s22s22p63s23p6.
3. Вкажіть як змінюється міцність зв’язків у ряду молекул F2 – Cl2 – Br2:
А спадає;
Б зростає;
В спочатку зростає, потім спадає;
Г спочатку спадає, потім зростає.

Рівень ІІ
4. Установіть відповідність між атомом елемента та кількістю електронів, якої йому не вистачає для завершення октету:
1 S; А 1;
2 Аs; Б 2;
3 С; В 3;
4 Cl. Г 4;
Д 5.

Воду из-под крана при выращивании кристаллов медного купороса лучше не брать. Причина в том, что медный купорос химически более активен, чем поваренная соль, а присутствующие в проточной воде хлориды непременно будут вступать в химические реакции с раствором и ухудшать его качество. Это в свою очередь пагубно может сказаться на процессе выращивания кристалла. Далее, выбираем приглянувшийся кристалл (как правило, приглянувшимся оказывается просто самый большой) и помещаем его в наш насыщенный раствор. Поместить можно на дно или подвесить в толще раствора на нити, так чтобы кристалл не касался стенок сосуда. В случае размещения на дне, напоминаю, что нужно следить, чтобы кристалл не соприкасался с другими кристалликами, иначе они срастутся и требуемая правильная форма нарушится. 

При разложении нитратов возможны 4 типа реакций 
1) Разложение нитратов щелочных металлов до нитрита и кислорода 
2NaNO3 = 2NaNO2 + O2↑ 
2) Разложение нитратов менее активных металлов (от щелочноземельных до меди включительно) до оксида металла, оксида азота IV и кислорода 
2Mg(NO3)2 = 2MgO + 4NO2↑ + O2↑ 
3) Разложение нитратов тяжелых металлов до металла, оксида металла, оксида азота IV и кислорода 
2AgNO3 = 2Ag + 2NO2↑ + O2↑ 
4) Разложение нитрата аммония до оксида азота I и воды 
NH4NO3 = N2O↑ + 2H2O