Маша решила приготовить торт к празднику. Доставая муку, она нечаянно опрокинула банку с солью. Соль Маша аккуратно собрала, но в неё попали хлебные крошки. Она решила воспользоваться своими знаниями по химии и разделить образовавшуюся смесь. Какими приборами и какой посудой из изображённых на рисунке она может воспользоваться, чтобы решить возникшую проблему? 3. Какое ещё оборудование потребуется Маше, чтобы собрать установку для очистки загрязнённой поваренной соли? А) магнит плоский Б) фильтровальная бумага В) стакан мерный Г) штатив с кольцом Д) стекло предметное4. Среди перечисленных веществ: А. NaOH Б. BaO В. Na2CO3 Г. Mg(OH)2 Д. Ca(OH)2 щелочами являются 5. Из приведённого перечня свойств выберите те, которые не характерны для кислорода: А) горюч Б) имеет специфический запах В) поддерживает дыхание Г) поддерживает горение Д) легче воздуха6. Оцените следующие суждения о свойствах серной кислоты. А. Фиолетовый лакмус в растворе этого вещества изменяет свой цвет на синий. Б. При действии этой кислоты на мрамор выделяется газ, не поддерживающийгорение.7. В генетическом ряду кальция Ca X Ca(OH)2 веществом Х является 1) CaS 2) CaCl2 3) H2O 4) CaO8. Света решила приготовить на обед макароны с сыром. Она взяла большую кастрюлю, налила туда полтора литра воды и поставила на плиту. Когда вода закипела, Света положила в неё чайную ложку соли (7 г). В этот момент зазвонил телефон, и Света отвлеклась. Когда она вернулась на кухню, то объём воды в кастрюле уменьшился на треть. Массовая доля соли (в %) в растворе, который находится в кастрюле, равна 1) 7,00 2) 0,70 3) 0,007 4) 0,079. Установите соответствие между формулой вещества и химическим свойством, которое для него характерно: для каждой позиции из первого столбца выберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой. ФОРМУЛА СВОЙСТВО А) СО2 Б) NaOH В) H2O 1) изменение окраски метилоранжа на жёлтый цвет 2) растворение в воде с образованием кислоты 3) разложение при нагревании 4) взаимодействие с щелочным металлом
Это углерод (С) 2 энергетических уровня. 6 протонов, 6 нейтронов. Атомная масса составляет 12, 4 электрона на внешнем уровне. Степени окисления: -4,-3,-2,-1,0, 1, 2, 3, 4 (CH4 (-4), C (0), CO (+2), CO2 (+4))
3Cu + 8HNO3 = 3Cu(NO3)2 + 2NO + 4H2O Cu(0) -2e > Cu (+2) р-я окис-я, восстановитель (Cu(0)) N (+5) +3e > N (+2) р-я вос-я, окислитель (HNO3 (+5))
Задача. Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 Чистая масса цинка равна 8 * 0,2 = 1,6 г n(Zn) = 1,6/65=0,025 моль Отношения веществ в реакции 1:1, значит n(Zn)=n(H2SO4)=n(H2) V(H2)= n*Vm = 0,025 * 22,4 = 0,56 л
опрокинула банку с солью. Соль Маша аккуратно собрала, но в неё попали
хлебные крошки. Она решила воспользоваться своими знаниями по химии и
разделить образовавшуюся смесь. Какими приборами и какой посудой из
изображённых на рисунке она может воспользоваться, чтобы решить возникшую
проблему?
3. Какое ещё оборудование потребуется Маше, чтобы собрать установку для
очистки загрязнённой поваренной соли?
А) магнит плоский
Б) фильтровальная бумага
В) стакан мерный
Г) штатив с кольцом
Д) стекло предметное4. Среди перечисленных веществ:
А. NaOH Б. BaO В. Na2CO3 Г. Mg(OH)2 Д. Ca(OH)2
щелочами являются
5. Из приведённого перечня свойств выберите те, которые не характерны для
кислорода:
А) горюч
Б) имеет специфический запах
В) поддерживает дыхание
Г) поддерживает горение
Д) легче воздуха6. Оцените следующие суждения о свойствах серной кислоты.
А. Фиолетовый лакмус в растворе этого вещества изменяет свой цвет на синий.
Б. При действии этой кислоты на мрамор выделяется газ, не поддерживающийгорение.7. В генетическом ряду кальция Ca X Ca(OH)2
веществом Х является
1) CaS
2) CaCl2
3) H2O 4) CaO8. Света решила приготовить на обед макароны с сыром. Она взяла большую
кастрюлю, налила туда полтора литра воды и поставила на плиту. Когда вода
закипела, Света положила в неё чайную ложку соли (7 г). В этот момент
зазвонил телефон, и Света отвлеклась. Когда она вернулась на кухню, то объём
воды в кастрюле уменьшился на треть.
Массовая доля соли (в %) в растворе, который находится в кастрюле, равна
1) 7,00
2) 0,70
3) 0,007
4) 0,079. Установите соответствие между формулой вещества и химическим свойством,
которое для него характерно: для каждой позиции из первого столбца выберите
соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА
СВОЙСТВО
А) СО2
Б) NaOH
В) H2O
1) изменение окраски метилоранжа на жёлтый цвет
2) растворение в воде с образованием кислоты
3) разложение при нагревании
4) взаимодействие с щелочным металлом
2 энергетических уровня. 6 протонов, 6 нейтронов. Атомная масса составляет 12, 4 электрона на внешнем уровне.
Степени окисления: -4,-3,-2,-1,0, 1, 2, 3, 4 (CH4 (-4), C (0), CO (+2), CO2 (+4))
2Si + 4Mg = Mg4Si2
Mg2Si4 + 4H2O = 2Mg(OH)2 + SiH4
SiH4 + 2O2 = SiO2 + 2H2O
SiO2 + 2NaOH = Na2SiO3 + H2O
Na2SiO3 + H2SO4 = H2SiO3 + Na2SO4
3Cu + 8HNO3 = 3Cu(NO3)2 + 2NO + 4H2O
Cu(0) -2e > Cu (+2) р-я окис-я, восстановитель (Cu(0))
N (+5) +3e > N (+2) р-я вос-я, окислитель (HNO3 (+5))
Задача.
Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2
Чистая масса цинка равна 8 * 0,2 = 1,6 г
n(Zn) = 1,6/65=0,025 моль
Отношения веществ в реакции 1:1, значит n(Zn)=n(H2SO4)=n(H2)
V(H2)= n*Vm = 0,025 * 22,4 = 0,56 л