1 Какие образы противопоставлены в песне? 2 Каким стремлением охвачен раненый Сокол?
3. Почему Уж называет стремление Сокола безумством?
4. Выпишите из текста эпитеты и афоризмы, характеризующие
Ужа и Сокола,
5. Выпишите из литературоведческого словаря понятие «компо-
ЗИЦИЯ ».
6. Что такое прием обрамления и какова его смысловая и
композиционная роль в «Песне о Соколе»?
7. Подготовьтесь к дискуссии на тему: «Чья правда вам больше
Сокола или Ужа?».
8. Как вы думаете, почему произведение называется «Песней о
Соколе», а не «Песней о Соколе и Уже»? Ведь образ Ужа занимает в
произведении больше места, чем образ Сокола.
(9) Сопоставьте образ природы в начале «Песни» и в ее
заключительной части. Что внушает вам зарисовка моря в этих
отрывках?
10. Почему, прежде чем исполнить «Песню о Соколе», Рагим
заговорил о том, что «верный Богу человек идет в рай» и задается
вопросом: «А который не служит Богу и пророку? Может он — вот в
этой пене... Кто знает?».
-мы узнаём о грязи, которая на протяжении многих лет не убирается с городских улиц. Особенное внимание уделяется огромной луже на центральной площади, через которую при плохой погоде невозможно пройти. Однако Городничий убеждён, что его вины в плачевном состоянии города нет, а виноваты всё те же горожане;
-ужасное состояние больницы, где многим наплевать на тяжёло-больных. По выражению Земляники,-"чем ближе к натуре, тем лучше, — лекарств дорогих мы не употребляем. Человек простой: если умрет, то и так умрет; если выздоровеет, то и так выздоровеет".
-Ужасное образование.
Дома от него никому не было покоя: он то черниками занавески испачкает, то на папину шляпу штукатурки насыплет, то гостей оконфузит.
С приходом весны стало немного легче: Яшку стали выпускать во двор, где он чувствовал себя настоящим королем: его боялись все: и кошки, и собаки.
Когда наступила осень, родители мальчика строго наказали ему, отдать обезьянку кому-нибудь другому - они просто устали от бесконечных Яшкиных шалостей.
Герой рассказа отдал обезьянку одному своему товарищу.