1. О ком эти слова? Из какого произведения? Кто автор?
«Любимым развлечением её было по вечерам или в праздник, когда отец, оставив банки с клейстером, инструменты и неоконченную работу, садился, сняв передник, отдохнуть с трубкой в зубах, забраться к нему на колени и, вертясь в бережном кольце отцовской руки, трогать различные части игрушек, расспрашивая об их назначении…»
2. Из биографии какого писателя эти строки? «Родился в селе Овсянка, после смерти матери долгое время жил у бабушки с дедушкой, потом с отцом и мачехой переехал в Игарку… Воевал… Писал о своем детстве, о селе родном, о дедушке и бабушке…В Перми вышла книга под названием «Последний поклон»…» 3. Из какого произведения эти строки? Кто автор этого произведения?
«Я слышал этот рассказ из уст самого Григория Емельяновича Мерцалова – того самого Гришки, который в описанный мною сочельник проливал слезы в закоптелый чугунок с пустым борщом…» 4. Из какого произведения эти строки? Назовите автора. «Вскоре братья как¬-то незаметно помирились, перестали обзываться и решили спуститься к Фокинской речке, побрызгаться. Мне тоже хотелось к речке, тоже бы побрызгаться, но я не решался уйти с увала, потому что еще не набрал полную посудину». 5. «Кладовая солнца». В районе какого города жили дети?
6. Найдите ошибки в определении автора произведения.
1) «Кладовая солнца» ¬ А. П. Платонов 2) «Алые паруса» ¬ А. С. Грин 3) «Уроки французского» - В.Г. Распутин 4) «Тринадцатый подвиг Геракла» ¬ В.М.Шукшин.
7. Александр Степанович Гриневский – известный русский писатель. Но известен он под псевдонимом…Закончите предложение.
8. Из какого произведения эти строки? Кто автор произведения? Кто произносит эти слова?
« А вот когда одни останетесь, подумайте хорошенько. Подумайте – и поймёте. Можно ведь сто раз повторить слово «мёд», но от этого во рту не станет сладко»
9. Назовите авторов стихотворений. Найдите «четвёртый» лишний. Свой ответ аргументируйте.
«Летний вечер», «Пороша», «Зимнее утро», «Звезда полей» 10. Определите по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения. «Мужичок¬ в ¬мешочке», улыбаясь, называли его между собой учителя в школе». 11. Какой художественный приём использует автор: Неохотно и несмело Солнце смотрит на поля… ( Ф.И. Тютчев). Дайте определение этому приёму.
12. Какой художественный приём использует автор: Лёд неокрепший на речке студёной Словно как тающий сахар лежит... (Н.А. Некрасов) . Дайте определение этому приёму.
13. Из какого произведения цитата: «Смехом он закалял наши лукавые детские души, приучал нас относиться к собственной персоне с чувством юмора». Кто автор этого произведения? 14. Как А. Грин определил жанр своего произведения "Алые паруса"? 15. Назовите трехсложные размеры стиха
16. Найдите четвёртый лишний, Свой ответ аргументируйте.
Повесть, рассказ, комедия, роман.
17. О залежах какого полезного ископаемого говорится в «Кладовой солнца» М.М. Пришвина?
18.Как звали учителя из рассказа Ф.А. Искандера? 19. Почему герой из произведения «Алые паруса» стал мастерить деревянные игрушки?
20 Антитеза – это…Дайте определение.

Показать ответ

Ответ:

кира674

12.01.2021 12:20

Мы в ответе за тех, кого приручили. антуан де сент-экзюпери выросший в бедной семье, хорошо знавший, что такое нищета, леонид андреев, став писателем, посвятит свое творчество этой серьезной проблеме. но не только людям плохо, бедствуют в этом мире и животные. рассказ писателя «кусака» именно об этом. выросшая на улице, никогда не имевшая ни своего угла, ни клички, ни достаточно еды, собака живет в постоянном страхе: любой может ударить, швырнуть камнем, гнать с презрением. постепенно кусака приспосабливается к этим тяжелым испытаниям. собака становится недоверчивой и озлобленной. в людях она видит своих врагов, всегда готовых напасть. отдалившись от них, она оказывается в дачном поселке — пустынном и безопасном зимой. но холод не может длиться вечно, и с приходом тепла и лета появляются хозяева дачи. кусака по опыту знает, что люди — это зло, которого надо избегать, а при необходимости и отвечать на него, поэтому она в первый момент набрасывается на лелю. потом начинает происходить непривычное: люди, оказывается, умеют не только швырять камни, но и ласкать, заботиться о собаке и кормить ее. постепенно ломается барьер, воздвигнутый кусакой между нею и людьми. доброта ее новых хозяев делает собаку безоружной перед ними, «она знала, что, если теперь кто-нибудь ударит ее, она уже не в силах будет впиться в тело обидчика своими острыми зубами: у нее отняли ее непримиримую » но, к сожалению, все хорошее быстро заканчивается. с приходом осенних холодов хозяева покинули дачу и непрошенную гостью кусаку. этот отъезд буквально сразил собаку. теперь ее одиночество гораздо страшнее, она узнала другую, счастливую судьбу, когда у нее были искренние друзья, дом, еда, — а теперь кусака опять должна вернуться к жестокой реальности: одиночеству, голоду, побоям.. все возвращается в ее жизни, только теперь она не готова к этим новым испытаниям. страшным воем кусака выражает свое горе. «собака выла ровно, настойчиво и безнадежно спокойно. и цотому, кто слышал этот вой, казалось, что это стонет и рвется к свету сама беспросветно-темная » рассказ леонида андреева потряс меня, явился настоящим откровением. да, животные , мучаются от своей брошенности и ненужности . я никогда не обижаю бездомных кошек и собак, но после этого рассказа мне хочется им, но как? их так много! я ужасаюсь бессердечию людей, способных выкинуть своего питомца. честнее не заводить себе животного совсем, если потом его выгонишь. люди должны об этом помнить. замечательный французский писатель антуан де сент-экзюпери писал, что «мы в ответе за тех, кого приручили» .

0,0(0 оценок)

Ответ:

санёк55665464654

14.05.2022 15:26

жил носорог, который всех дразнил. верблюду он кричал, что тот горбатый, а верблюд думал, что будь у него три горба, он стал бы еще красивее.

слону носорог кричал, что у того не поймешь где хвост, а где нос. а слон удивлялся, ведь его хобот был совсем не похож на хвост.

жирафа носорог просил достать воробушка, но жираф гордо огрызался с высоты своего роста.

и вот однажды остальные звери нашли зеркало и решили показать носорогу. они нашли носорога, когда тот издевался над страусом, за то, что тот не умеет летать.

звери спросили носорога, считает ли он себя красавцем. тот ответил, что он самый настоящий красавец. и звери предложили носорогу посмотреть на себя. носорог увидел себя в зеркале и стал смеяться над отражением, называя его уродом.

звери поняли, что носорог просто глуп как пробка и перестали на него обижаться.

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Литература