1.Почему книга о Маленьком принце начинается размышлениями героя о взрослых людях? 2.Что в рисунке мальчика видели взрослые?
3.Почему никто из взрослых не видел в рисунке удава?
4. Какой вывод сделал  герой?
5. Изменилось ли его мнение о взрослых людях?
6.Причисляет ли себя герой сказки к миру взрослых людей, став взрослым?
​

Назва твору: «Дівчинка»

  Автор: І. Павлюк.

  Рік створення: 2006.

  Жанр лірики: філософська.

  Тема: розповідь про дівчинку, у якої на серці сум.

  Ідея: світ породжує недитяче сприйняття проблем.

Художні засоби:

  Уособлення: розчарована осінь.

  Епітети: дівчинка боса, розчарована осінь.

  Цей художній твір - невелика розповідь про дівчинку, душу якої сколихнув сум. Про те, чого стосується її тривога, читач може лише здогадуватись. Вона сумує та плаче за «всіх». Дівчинка постає співчутливою, відповідальною.

Объяснение:

Объяснение:Очень необычная сказка,сказка о царевне Альмаре,о ее женихе Елизаре,девушку превратили в старушку,самое интересное в сказке,что надо придумать самим концовку,Я бы написала,что Елизар поцеловал царевну и она опять стала молодой.Смысл сказки в том,что надо жертвовать всем во имя своей любви к другому человеку и ты будешь вознагражден за это.Произведение Н. П. Вагнера сопоставляется с произведениями корифеев западноевропейской и русской литературы Х!Х века - Ч. Диккенса, Г.-Х. Андерсена, Н. В. Гоголя, Ф. М. Достоевского, Н. А. Некрасова. ... Рассказ носит название «Новый год». Мотив встречи Нового года в начале и в конце повествования образует кольцевую композицию сюжета произведения. Новый год - это не только праздник, регулярно приходящий в дома богачей и лишь изредка навещающий дома бедняков. Абстрактный образ Нового года персонифицируется: на заре своей жизни - это младенец, смотрящий на мир с улыбкой, а в конце - «седой, дряхлый старикашка»