1. Прочитайте сказку-притчу Антуана де Сент-Экзюпери. Что вам показалось необычным в этом произведении?
2 Вспомните, что такое сказка. Почему автор обратился к этому
жанру?
3. Что такое посвящение и какова его функция в данном произве-
дении? Кому посвящается произведение? Кто ведёт повество-
вание?
Для кого написана сказка? Какова роль разговора о детском
рисунке, которым начинается повесть? Где и с какой целью этот
разговор продолжен? В чём состоит смысл противопоставления
мира взрослых и детства? Как уточняется эта тема во всту-
плении?
5.
Какой приём положен в основу сюжета сказки? Как вы считаете,
это продиктовано только фольклорными традициями?
сделать мне надо
Хлестаков направляется из Петербурга, где служит переписчиком бумаг, в Саратовскую губернию к отцу. По дороге он полностью проигрался, поэтому совсем не имеет денег и живет в трактире в долг.
2.У Хлестакова просыпается некое чувство эгоизма и тщеславия, когда он понимает, что ему верят и слушают. Также он чувствует себя выше остальных. Почувствовав это единожды, он понимает, что все хорошо и без последствий для него, даже с выгодой. Это толкает его врать и дальше. Благодаря некой власти, которая появилась у него благодаря лжи, Хлестаков может без угрызений совести получать деньги, вести нравившуюся ему светскую жизнь, нарушая различные нормы морали (берет взятки, поочередно проводит досуг с разными дамами, играет чувствами других людей).
а) Париж
1836 г.–1837 г.

Санкт-Петербург

Нежин
1820 г.–1828 г.
Рим
б) возрасте десяти лет Гоголя отвезли в Полтаву к одному из местных учителей, для приготовления к гимназии; затем он поступил в Гимназию высших наук в Нежине. Гоголь не был прилежным учеником, но обладал прекрасной памятью, за несколько дней готовился к экзаменам и переходил из класса в класс; он был очень слаб в языках и делал успехи только в рисовании и русской словесности.
В плохом обучении была, по-видимому, отчасти виновата и сама гимназия высших наук, в первые годы своего существования не слишком хорошо организованная.
Недостатки школы восполнялись самообразованием в кружке товарищей, где нашлись люди, разделявшие с Гоголем литературные интересы.
Товарищи выписывали в складчину журналы; затеяли свой рукописный журнал, где Гоголь много писал в стихах. В то время он писал стихотворения, трагедии, историческую поэму и повесть, а также сатиру «Нечто о Нежине, или Дуракам закон не писан». С литературными интересами развилась и любовь к театру, где Гоголь, уже тогда отличавшийся необычным комизмом, был самым активным участником.
в)Ольга Васильевна Гоголь
сестра
Елизавета Васильевна Гоголь
сестра
Анна Васильевна Гоголь
сестра
Иван Васильевич Гоголь
брат
Мария Васильевна Гоголь
сестра
Гоголь жил аскетом, всю жизнь оставаясь одиноким, никогда не был женат и детей не имел. И все же в его жизни были 2 женщины, пробудившие любовные чувства. Николай Васильевич Гогольродился в непростой семье. ... Мать, Мария Ивановна (до замужества – Косяровская), происходила из многодетной семьипотчмейстера.9 дек. 2016 г.
г)В декабре 1828 года попрощался Гоголь с родными украинскими местами и взял путь на север: в чужой и заманчивый, далёкий и желанный Петербург. Ещё до своего отъезда Гоголь писал: “Ещё с самых времён с самых лет почти непонимания, я пламенел неугасимою ревностью сделать жизнь свою нужной для блага государства. Я перебрал в уме все состояния, все должности в государстве и остановился на одном. На юстиции. – Я видел, что здесь только я могу быть благодеянием, здесь только буду полезен для человечества.”
Итак. Гоголь приехал в Петербург. Первые же недели пребывания в столице принесли Гоголю горечь разочарования. Ему не удалось осуществить свою мечту. В отличии от Пискарёва, героя повести “Невский проспект”, крушение своих мечтаний Гоголь не воспринимает так трагически. Переменив множество других занятий, он всё таки находит своё призвание в жизни. Призвание Гоголя – это быть писателем. “… Мне хотелось, - писал Гоголь, - в сочинении моём выставить преимущественно те высшие свойства русской природы, которые ещё не всеми ценятся справедливо, и преимущественно те низкие, которые ещё недостаточно всеми осмеяны и поражены. Мне хотелось сюда собрать одни яркие психологические явления, поместить те наблюдения, которые я делал издавна сокровенно над человеком”. Вскоре была закончена поэма, которую Гоголь решил предать гласности. Вышла она в мае 1829 года под названием “Ганц Кюхельгартен”. Вскоре в печати появились критические отзывы. Они были резко отрицательны. Гоголь очень болезненно воспринял свою неудачу. Он уезжает из Петербурга, но скоро опять возвращается.
Гоголем овладела новая мечта: театр. Но экзамен он не сдал. Его реалистическая манера играть явно противоречила вкусам экзаменаторов. И здесь снова неудача. Гоголь едва не впал в отчаянье.
Через немного времени Гоголь получает новую должность в одном из департаментов министерства внутренних дел. Через 3 месяца он здесь не вытерпел и написал об отставке. Он перешёл в другой департамент, где затем работал писцом. Гоголь продолжал приглядываться к жизни и быту своих сослуживцев-чиновников. Эти наблюдения легли затем в основу повестей “Нос”, “Шинель”. Прослужив ещё год, Гоголь навсегда уходит из департаментской службы.
Между тем его интерес к искусству не только не угас, но с каждым днём всё больше и больше одолевал его. Горечь с “Ганцом Кюхельгартеном” забылась, и Гоголь продолжал писать.
Вскоре выходят его новые сборники и произведения. 1831 – 1832 Гоголь пишет сборник “Вечера на хуторе близ Диканьки”, 1835 – сборник “Миргород”, в этом же году приступает к созданию “Мертвых душ” и “Ревизора”, в 1836 – напечатана повесть “Нос” и состоялась премьера комедии “Ревизор” в театрах Москвы и Петербурга.