1.В чём может выражаться синкретизм жанра?
A) В разделении формы и содержания
B) В соотнесенности поэзии с народно-литературными традициями
C) В соединении эпического и лирического начала в тексте
D) В трансформации классической поэзии в романтическую

2. Какую цель ставил автор романа «Дети Арбата»?
A) Выяснить причины конфликта «отцов и детей»
B) Объяснить, в чём величие социалистической революции
C) Показать, как закалялся характер Саши Панкратова
D) Разобраться в истоках трагедии 30-х годов

3.В чём своеобразие жанра романа «Дети Арбата»?
A)Является по сути философским трактатом
B) Имитирует историческое исследование
C) Это исторический роман, основанный на автобиографических фактах
D)Психологический роман толстовского типа

4. Какова основная тема повести «А зори здесь тихие» Б. Васильева?
A) Война и дети
B) Долг и личные интересы
C) Женщины на войне
D) Любовь и война

5.Почему Быков назвал повесть о предательстве «Сотников»?
A) Автор показывает, что он на стороне главного героя.
B) Использует приём «говорящая фамилия»: один стоит сотни.
C) Подчёркивает превосходство героя в военной иерархии.
D) Указывает на невольного виновника разыгравшейся трагедии.

6. Какой вид конфликта является ведущим в повести «Сотников»?
A) Конфликт между интеллигентом и крестьянином
B) Конфликт между патриотом и предателем
C) Конфликт внутренний, с самим собой
D) Конфликт материального и духовного мира

7. С какого приёма Высоцкий выражает своё отношение к подвигу советского солдата?
Здесь раньше вставала земля на дыбы,
А нынче — гранитные плиты.
Здесь нет ни одной персональной судьбы,
Все судьбы в единую слиты.
A) Гипербола
B) Антитеза
C) Градация
D) Оксюморон

Васютка - это главный герой рассказа В.П Астафьева «Васюткино озеро». Тринадцатилетний мальчишка, несмотря на свой возраст, обладал взрослой смелостью. Да, поначалу его нельзя было назвать мудрым храбрецом, ведь уходя в лес, мальчик не собирался брать с собой ни хлеба, ни ножика, ни спичек, всё это ему навязали взрослые со словами, что нельзя переиначивать таёжные законы. Васютка является представителем нового времени и поэтому, порой не может понять природу и её законы. Но чтобы не спорить, и не ругаться с матерью, подросток покорно берёт всё, что ему дают.

Осознал Васютка всю важность рассказов и советов от взрослых лишь, когда оказался один, среди огромного леса. Этот факт доказывает его поведение в лесу. После того, как Васютка понял, что заблудился, он не стал паниковать, а вспомнил всё, что ему говорили взрослые. Самым главным толчком к действиям стала фраза "Тайга хлипких не любит", сказанная когда-то отцом и дедом мальчика. Находясь в окружении природы, где нет готовых продуктов и других благ для беззаботного существования, Васютка смог обеспечить себя едой: пойманным глухарём и утками. Этот тяжёлый опыт Васютке стать устойчивее к сложным жизненным ситуациям.

Объяснение:

Все люди на земле имели один язык и одинаковые слова. Двинувшись с Востока, они нашли в земле Сеннаар долину и поселились там. И сказали друг другу: наделаем кирпичей и обожжём огнём. И стали у них кирпичи вместо камней, а асфальт вместо извести. И сказали они: построим себе город и башню высотою до небес; и сделаем себе имя, чтобы мы не рассеялись по лицу всей земли. И сошёл Яхве посмотреть город и башню, что строили сыны человеческие. И сказал Яхве: вот один народ, и один у всех язык; это первое, что начали они делать, и не отстанут они от того, что надумали делать. Сойдём же, и смешаем там язык их, так чтобы один не понимал речи другого. И рассеял их Яхве оттуда по всей земле; и они перестали строить город. Посему дано ему имя: Бабель (Вавилон), ибо там смешал Яхве языки всей земли, и оттуда рассеял их Яхве по всей земле.