1.Які проблеми порушено у творі? 2. Чому "Старий і море" вважається філософською повістю? 3. У чому виявляється спорідненість рибини й рибалки? 4. Які переваги і вади (порівняно з людиною) вбачає Сантьяго в рибині? Чи згодні ви з його оцінкою? 5. Розкрийте узагальнюючий смисл думки старого про рибину:"...я покажу їй, на що здатна людина й що вона може знести". 6. У чому полягає різниця між боротьбою старого з рибиною та його зіткненням з акулами? 7. Як люди оцінюють результати рибальської праці Сантьяго? 8. Розкрийте символічний сенс фіналу повісті. 9.Як ви гадаєте, хто із супротивників був сильнішим - рибина чи рибалка? 10. З ким насамперед, на вашу думку, бореться головний герой - з рибиною чи із самим собою? 11. Ким, на вашу думку, постає Сантьяго наприкінці твору - переможцем чи переможеним? 12. Як старий називає рибину упродовж двобою з нею? Розкрийте символічний сенс цих визначень. 13. Доведіть, що "Старий і море" є повістю-притчею. Дати відповіді на питання за твором. Запитання та завдання до твору: 1. Які проблеми порушує письменник в оповіданні? 2. Чому ангел постає в подобі старигана з крилами? 3. Чи можливе, за Маркесом, спілкування ангела з людьми? Чому? 4. Яку роль в оповіданні відіграє епізод з дівчиною-тарантулом? Порівняйте її образ з образом старигана з крилами. 5.У чому полягає "дивність див", що їх творить ангел? Що вони засвідчують? 6. Чому, на вашу думку, Елісенда відчула внутрішнє полегшення, коли побачила, що ангел відлітає удалечінь? 7.Чи можна вважати ангела байдужим до людей? 8. У чому сенс візиту ангела? 9. Знайдіть у творі вияви "магічного реалізму". 10.Чи можна вважати це оповідання притчею? Аргументуйте вашу думку.

Общество, в котором он жил убило в нем практически все хорошее. Он сделался циничным, эгоистичным и сам он это прекрасно понимал, но отказывался открываться полностью кому-либо. Как говорил сам Печорин, в нем живёт 2 человека, один живёт полной жизнью, а другой его судит. В этом всем действительно можно винить только общество, то болото, в котором он погряз по уши. С детства предвещали все, что он вырастет равнодушным, таким он и стал. Вообще, в Печорине есть хоть капля, но есть душа. Только Вера смогла показать его таким, каким он на самом деле и является. Но после того, как она уехала, она стал только черствее. Люди портят людей.

Быль-Событие, происходившее в действительности

Поговорка-словосочетание, отражающее какое-либо явление жизни, один из малых жанров фольклора. Часто имеет юмористический характер

Сказка-один из жанров фольклора, либо литературы. Эпическое, преимущественно прозаическое произведение волшебного характера, обычно со счастливым концом

Пословица-малая форма народного поэтического творчества, облачённая в краткое, ритмизованное изречение, несущее обобщённую мысль, вывод, иносказание с дидактическим уклоном.

Загадка – это один из видов фольклорного жанра, который подразумевает поэтическое иносказательное воспроизведение явления или предмета.

дидактиль-трёхдольный размер античной метрики из одного долгого и двух следующих за ним кратких слогов; в силлабо-тоническом стихосложении ей соответствует стопа из одного ударного слога и двух безударных за ним.

Роль антитезы проявляется в точном соподчинении, например: «Нагнал пурги, пока писал про лето»; «Шел разговор начистоту, но все мутили».

 Рифма- созвучие в окончании двух или нескольких слов. 

метафора-Слово или выражение, употребляемое в переносном значении

синтементализм-умонастроение в западноевропейской и русской культуре и соответствующее литературное направление

романтизм-идейное и художественное направление в европейской и американской культуре конца XVIII века — первой половины XIX века. Характеризуется утверждением самоценности духовно-творческой жизни личности

класицизм -Художественный стиль и эстетическое направление в европейской культуре XVII—XIX вв

модернизм,-направление в искусстве конца XIX — начала XX века, характеризующееся разрывом с предшествующим историческим опытом

Бас- голос который который поет громко но низко