1)зачитать эпизоды, рисующие крестьян в деревне вахлаки и обосновать справедливость одной из двух точек зрения пахома: «здесь богатырь - народ» или дяди власа: «куда уж нам похвалиться, недаром вахлаки» 2)определить позицию каждого из крестьян и сделать вывод о развитии самосознания и психологии крестьян

1. Пушкин "Сказка о мёртвой царевне и 7 богатырях"

Злая Царица (мачеха царевны) любила любоваться собой в зеркало. И спрашивать "всех ли она красивее" Судьба сложилась печально. Царица умерла, как только увидела живую и невредимую царевну. Умерла от тоски.

2. О. Уайлд "Звёздный мальчик" Мальчик был очень красив и от этого он стал высокомерен. Он прогнал нищенку, не зная что она его мать. И поэтому превратился в уродца. Но к нему судьба была благосклонна. Пройдя много испытаний, он обрёл красоту и помирился с мамой.

Азбука наука, а ребятам бука (мука).

Азбука — к мудрости ступенька.

Азбуку учат, во всю избу кричат.

Без муки нет науки.

Без складу по складам, без толку по толкам.

Бумага некупленная, письмо домашнее.

Бумага терпит, перо пишет. Перо скрыпит, бумага молчит.

Бумажки клочок в суд волочет.

В лесу (в Питере, в Москве, в городе) дрова рубят, а к нам (а по всем городам, деревням) щепки летят (то же).

В Москве рубят, а сюда (а к нам) щепки летят (письма, газеты).

Век живи — век учись.

Велико ли перо, а большие книги пишет.