В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
OrAcUl
OrAcUl
27.02.2023 02:09 •  Литература

2. Какие выразительные средства использовал А.Марков в данных фрагментах из стихотворения «Красное яблоко» Она с улыбкой легкой и неброской, Изысканно одетая всегда,
С красивой, аккуратною прической Была как лучезарная звезда
Еще смотрел ей вслед ошеломленно, Растерянный от боли и тоски, -
Весь мир чудесный, мною сотворенный, Внезапно разлетелся на куски!
А сердце все поверить не хотело... И ярость не пытаясь превозмочь,
Я яблоко швырнул остервенело Куда-то во враждебную мне ночь...
1.Эпитет, гипербола, олицетворение, метафора 2.Инверсия, эпитет, метафора, сравнение, олицетворение 3.Сравнение, гипербола, антитеза, эпитет.
4.Эпитет, сравнение, инверсия.

Показать ответ
Ответ:
аня2938
аня2938
17.10.2021 18:54
        отражение всего этого мы находим в «повести о том, как один мужик двух генералов прокормил». типичное для народной сказки начало - «жили да были» - задает тон всему дальнейшему повествованию. вполне реалистичное, оно скрыто за фантастическим сюжетом: два генерала, которые «служили…всю жизнь в какой-то регистратуре; там родились, воспитывались и состарились, следовательно, ничего не понимали», на необитаемый остров. и поскольку до этого ни к чему эти герои руки не прикладывали, то на острове не могли добыть себе пищу. и это несмотря на то, что на острове «растут деревья, а на деревьях всякие плоды. хочет генерал достать хоть одно яблоко, да все так высоко висят, что надобно лезть. попробовал полезть – ничего не вышло, только рубашку изорвал». так и остались генералы голодными.         единственное, что нашел один из генералов, был старый «нумер «московских ведомостей», который и принялись читать несчастные. чуть ниже щедрин напишет: «из тулы пишут: вчерашнего числа, по случаю поимки в реке упе осетра…был в здешнем клубе фестиваль. виновника торжества внесли на громадном деревянном блюде, обложенного огурчиками и державшего в пасти кусок зелени. доктор п., бывший в тот день дежурным старшиною, заботливо наблюдал, дабы все гости получили по куску. подливка была самая разнообразная и даже почти прихотливая…»         здесь проявился один из приемов поэтики жанра сказки салтыкова-щедрина – полемика с противником.         но чтением сыт не будешь! голод брал свое. генералы не нашли ничего съестного вокруг себя. и тут их взор обратился друг на друга. в мгновение ока эти два приятеля превращаются в хищников, готовых разорвать и съесть другого. хорошо, что все обошлось малой кровью: «полетели клочья, раздался визг и оханье; генерал, который был учителем каллиграфии, откусил у своего товарища орден и немедленно проглотил»         неизвестно, что было бы с этими героями, если бы не встретили они простого мужика. чувствуя свое сословное превосходство, генералы приказали ему добыть им еду. мужику не составило особого труда выполнить из приказ. и здесь очевиден контраст между действующими лицами сказки. генералы изображены салтыковым-щедриным карикатурно. мужик же – это воплощение всех положительных качеств, которыми обладает простой народ: смекалка, трудолюбие, готовность к трудностям. мужик «полез сперва-наперво на дерево и нарвал генералам по десятку самых спелых яблок, а себе взял одно, кислое. потом покопался в земле и добыл оттуда картофелю; потом взял два куска дерева, потер их друг об дружку и извлек огонь. потом из собственных волос сделал силок и поймал рябчика. наконец, развел огонь и напек столько разной провизии, что генералам пришло даже на мысль: не дать ли и тунеядцу частичку? »         самое поразительное, что старания мужика не были оценены нерадивыми генералами. даже когда они, по прибытию в петербург, получили деньги, то отправили своему спасителю, будто бы в знак , «рюмку водки да пятак: веселись, мужичина! »         итак, анализируемая сказка построена на контрасте положительного (в лице мужика) и отрицательного (на примере двух генералов). и в этом противопоставлении заключено отражение социально-общественных явлений, которые были присущи реальной действительности, существующим порядкам россии того времени. здесь проявились те искренние чувства салтыкова-щедрина, которые были свойственны сатирику по отношению к народу и «высшему» сословию. мне кажется, слово «высшее» действительно стоит заключить в кавычки. и этому есть простое объяснение: те самые неприспособленные к жизни генералы, которых салтыков-щедрин обличает в «повести о том, как один мужик двух генералов прокормил».
0,0(0 оценок)
Ответ:
Diana221648
Diana221648
07.04.2020 17:15

1. Иван Петрович Берестов, Григорий Иванович Муромский, Лиза, Алексей.

2. Иван Петрович Берестов критиковал Григория  Ивановича  Муромского за то, что он ведёт хозяйство на английский манер. А Муромский за его критику прозвал "медведем провинциалом".

3. Лизе 17 лет, у неё смуглое и приятное лицо, чёрные глаза. Она самолюбивая, немного ветреная девушка. Умеет говорить на французском и английском. Может ездить верхом. Она весёлая и забавная. С мечтательным, романтически сердцем.

4. Она отправила Настю, что бы та рассказала ей об Алексее.

5.  Настя* описала его весёлым и задорным. Описала как он играл с ними в игры. Всё время бегал, смеялся и даже приставал.

6. Лиза нарядилась крестьянкой, чтобы он не подумал, что она за ним гоняется.

7. Акулина

8. Родители героев помирились на охоте, когда Муромский падает с лошади, а Берестов его .

9. Потому что он увидел Лизу и не мог поверить своим глазам.

10. Они повенчаются и создадут счастливую семью.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота