2. Какую награду получил лётчик германской разведывательной авиации Фридрих Буш? а) британский крест; б) медаль "За взятие Ленинграда";
в) стальной немецкий орден; г) железный крест. 3. За какие заслуги новодеревенский школьник Лёша Михайлов получил медаль "За оборону Ленинграда"? а) за взятие в плен немецкого лётчика; б) за уничтожение фашистского самолёта; в) за немецким самолетам в обнаружение и обезвреживании 12 зенитных установок русских; г) за британским войскам в обнаружение и обезвреживании 12 зенитных установок русских. 4. Назовите причины, по которым не спали дети в Новой Деревне. а) бомбёжки немецких самолётов, из-за которых детям приходилось прятаться в погреб; б) разработка детьми плана по уничтожению зенитной батареи русских, их боеприпасов и пропитания, содействовав этим вражеским войскам; в) детское любопытство, ненависть к врагу, желание своим соотечественникам, солдатам зенитной батареи; г) осуществление детьми плана по поимке и взятию в плен немецкого главнокомандующего. 5. События и временной отрывок, которые описывает Пантелеев в своем рассказе. а) ноябрь 1941 г., блокада Ленинграда, бомбёжки города фашистами; б) декабрь 1941 г., жестокие бои на подступах к Москве; в) январь 1943 г., ожесточённые бои в Сталинграде;
г) сентябрь 1812 г., сражение у деревни Бородино с французами. 6. Какую игру придумал Лёша Милайлов а) строительство снежной игрушечной зенитной батареи; б) строительство ледяного замка с рыцарями; в) игра в хоккей с русскими зенитчиками. г) строительство землянки для ночного укрытия; 7. Что ожидало Лёшу Михайлова по словам Вальки Вдовина? а) трибунал - чрезвычайный специальный судебный орган; б) расстрел за измену Родине; в) поездка в Ставку Верховного Главнокомандования; г) немецкий орден.
"...Ай, урус! Ай, Иван!.."
"...шепчет: «Иван, Иван!» – а сама руками у лица все машет..."
Внешность Жилина:
"...Жилин хоть невелик ростом..."
"...Шапку с него сбили, сапоги стащили, все обшарили, деньги, часы вынули, платье все изорвали..."
Жилин - русский офицер:
"...Служил на Кавказе офицером один барин. Звали его Жилин..."
Жилин служит в крепости на Кавказе во время войны:
"...На Кавказе тогда война была..."
"...он в крепости дома жил, где солнце всходило и где заходило. Видит: так точно, в этой долине должна быть наша крепость..."
У Жилина в подчинении находятся солдаты:
"...Пошел он к полковнику, выправил отпуск, простился с товарищами, поставил своим солдатам четыре ведра водки на прощанье и собрался ехать..."
Жилин - небогатый дворянин:
"...один барин..."
"...я не богат..."
"...Где, – думает, – матери столько денег взять за меня заплатить..."
Жилин - холостой мужчина:
"...А я тебе и невесту приискала: и умная, и хорошая, и именье есть. Полюбится тебе, может, и женишься и совсем останешься..."
"...если невеста хороша – и жениться можно..."
У Жилина есть старенькая мать:
"...Пришло ему раз письмо из дома. Пишет ему старуха мать: «Стара я уж стала, и хочется перед смертью повидать любимого сынка. Приезжай со мной проститься, похорони, а там и с богом, поезжай опять на службу..."
"...И в самом деле, плоха уж старуха стала; может, и не придется увидать..."
Жилин своей матери. Он посылает ей деньги на жизнь:
"...И то она тем больше жила, что я посылал ей..."
Жилин - осторожный человек:
"...Надо выехать на гору, поглядеть, а то тут выскочат из-за горы и не увидишь..."
Жилин - упрямый человек:
"...Жилин не послушал его..."
"...Жилин стал на своем: «Больше пятисот рублей не дам. А убьете, – ничего не возьмете».."
"...Я, – говорит, – как сказал, так и будет. Хотите – убивайте, – пользы вам не будет, а больше пятисот рублей не напишу..."
Жилин - бойкий, строптивый человек. Он не сдается в случае неудачи и не смиряется с обстоятельствами:
"...Доберусь до ружья, я им не дамся..."
"...если живого возьмут, посадят в яму, будут плетью пороть. Не дамся же живой..."
"...Вот, – говорит Жилину, – ты все серчаешь..."
Жилин не сидит сложа руки - он предпочитает действовать:
"...Что ж ты будешь сидеть? Хорошо, пришлют денег, а то ведь и не соберут..."
"...Сидит он раз в яме на корточках, думает об вольном житье, и скучно ему..."
Жилин надеется только на самого себя, а не на семьи и товарищей:
"...Бог даст – и сам выберусь..."
"...Сам думает: «Я уйду».."
Жилин – храбрый мужчина:
"...невелик ростом, а удал был..."
"...Эх, – думает Жилин, – с ними что робеть, то хуже..."
"...если он меня пугать хочет, так ни копейки ж не дам, да и писать не стану. Не боялся, да и не буду бояться вас, собак!.."
Писателей сближали произведения. Которые заставляют размышлять и сегодняшнего читателя, они повествуют о любви к простому русскому человеку и русской природе, говорят о вере в человека и в будущее своего народа. Их родовые имения — Ясная Поляна и Лутовиново находятся рядом и говорят о нерасторжимости их дружбы.
Как работал Толстой. Лев Толстой отличался трудолюбием и упорством в достижении целей. Его произведения по большей части имели много черновых набросков, он иногда подолгу искал нужное слово для выражения своей мысли.
Толстой утверждал, что нужно работать с черновиками, переделка которых происходила у писателя неоднократно. Написанное и исправленное переписывалось близкими и знакомыми автора.
Работал Толстой обычно с утра до обеда, как правило, регулярно и систематично.
Личность писателя представляется очень значительной, масштабной. Он сделал очень многое для русского общества, показав его жизнь в самых разных проявлениях. Толстой много занимался общественной деятельностью, большое внимание уделял детям. Это человек трудолюбивый, привыкший к ежедневному труду.