2. прочитай заголовки словарных статей из «словаря
языка» с.и. ожегова. подумай, в чём разница и сходство между
словами.
хят
цена, -ы, вин, цену, мн. цены, цен, ценам, ж.р.
1. денежное выражение стоимости товара. образо-
вание цен. мировые цены.
2. переносное значение. роль, значение чего-нибудь.
знать цену времени. его обещания потеряли всякую цену.
ценность, -и, ж. р.
1. ценный предмет, явление, стоимость. картина
большой ценности.
2. важность, значение. культурные ценности. духов-
ные ценности. материальные ценности (всё то, что имеет
денежную цену).
• запиши высказывание, используя опорные слова. расскажи о
части речи, к которой относятся слова.
цена и ценность - это (разные, однокоренные) слова.
слова относятся к (одной, разным) (части, частям) речи,
(женского, мужского, среднего) рода, в (единственном, мно-
жественном) числе.
.​

Захар беркут-найстаріший та наймудріший чоловік тухольської громади.він патріот рідної землі,рідного села тухля. в чому проявляеться його паріотизм: він робить свій вирір,жертвує своїм сином заради ріної землі.захар чинить за велінням обовязку,всіма силами тамуючи свій душевний біль. своїми словами"життя лиш доти має вартість доки чоловік може іншим"   він пікреслює свій сенс життя- іншим.громада-найголовніше у його житті. його основним покликанням є користь народу,тому ще з дитинства він навчився лікувати рани,аби у бою лікувати воїнів. не згоджуеться на брухню" додержують свого слова навіть ворогові і зрадникові"

Чтобы ответить на данный вопрос надо помнить о том, что, произведение грибоедова и относится к классицизму(правило трех единств), но также в нем можно  отметить и черты реализма (сравнительно  яркие образы), и конечно, романтизма(гг - борец, бунтарь, отвергнутый обществом). так вот, к чему я это все а веду я к тому, что романтик -  чадский( фамилия, к слову сказать, означает ничто другое как "чад" и намекает на романтическую одурманенность героя) приезжает из парижа в дом фамусова к его дочери лизе. и постепенно, от случая к случаю, лучше узнавая свою возлюбленную (а по сути ее глупость), чадский становится приземленнее, злее на тех, кто считает фамусовское общество правильным, а не пережитком прошлого. буду честна - ответ и мнение учителя может не совподать с моим, но не стоит забывать о том, что на вопрос: "чье мнение правильно? " -  нам может ответить только сам грибоедов, а его, как известно уже и не спросишь.