2. Расскажите о ранней истории хунну. . Каковы основные источники по истории хунну? . Охарактеризуйте и дайте оценку деятельности шаньюя Моде. Какой характер носили отношения между Китаем и хунну? Каковы результаты этих взаимоотношений? rror TTT
Я бы обязательно прочитал своим детям произведение известного русского писателя Михаила Афанасьевича Булгакова "Мастер и Маргарита". Основная тема романа «Мастер и Маргарита»
Мастер и Маргарит Роман «Мастер и Маргарита» М. Булгакова – это роман, в котором удивительнейшим образом сочетаются и переплетаются извечные темы добра и зла, любви и ненависти, верности и предательства, греха и святости, преступления и возмездия. Это роман, который будет актуален всегда, потому что злободневные проблемы, поднимающиеся на его страницах, будут существовать столько, сколько будет существовать человечество. В «Мастере и Маргарите» выставлены напоказ самые отвратительные человеческие пороки, среди которых эгоизм, ложь, лицемерие, корысть, стяжательство и предательство. Главная мысль, которую автор стремится донести до нас — зло и есть сами люди. Мы сами творим все наши беды, сами делаем зло...
Школа, это то место, куда мы спешим каждое утро. Это можно сказать наш другой дом. Там мы проводим половину своего времени. Многие не любят школу. Не хотят в нее ходить, сидеть на уроках, слушать учителей, а потом еще дома что-то учить. Хотят, чтобы она скорее закончилась. А мне нравится моя школа.
Школа – это же не только звонки, уроки и учителя. Во-первых, в школе все мои друзья. Ни надо никого искать, вызванивать, просить, чтобы вышли погулять. Каждое утро ты встретишь всех в одном классе за партой. Все они, как и ты ждут перемены, чтобы побегать, поговорить, покричать, порисовать, в общем, заняться чем-то интересным. А после уроков все вместе идем домой, обговаривая интересные моменты. И ничего страшного, что завтра будет такой же самый день, нам никогда не скучно.
А во-вторых, я очень люблю праздники в школе. Уроки делают маленькими, а потом концерты, утренники, развлекательные игры. Мой любимый праздник в школе, это новый год. На этот праздник нам привозят большую елку, и мы все ее украшаем. Потом на утренник все приходят в разных костюмах. Это так здорово. Я несколько годов подряд была снегурочкой. Мне очень нравилось мое пышное платье обшитое дождиком и блестками. На голове красивая корона и шикарные волосы. Мой костюм всегда выигрывал первые места. Сейчас я уже повзрослела, поэтому костюм у меня простой. Маску купила и пошла. Но я очень люблю смотреть на образы маленьких деток. Они все такие красивые и разные. Я всегда вожже с ними хоровод.
Еще есть праздник «Восьмое марта», когда мы приглашаем маму, бабушку, сестру. Рассказываем им стихи, а потом дарим подарки, сделаны собственными руками. Если бы ни школа, мы бы никогда не проводили так весело время. Вот за это я люблю свою школу
Основная тема романа «Мастер и Маргарита»
Мастер и Маргарит
Роман «Мастер и Маргарита» М. Булгакова – это роман, в котором удивительнейшим образом сочетаются и переплетаются извечные темы добра и зла, любви и ненависти, верности и предательства, греха и святости, преступления и возмездия. Это роман, который будет актуален всегда, потому что злободневные проблемы, поднимающиеся на его страницах, будут существовать столько, сколько будет существовать человечество.
В «Мастере и Маргарите» выставлены напоказ самые отвратительные человеческие пороки, среди которых эгоизм, ложь, лицемерие, корысть, стяжательство и предательство.
Главная мысль, которую автор стремится донести до нас — зло и есть сами люди.
Мы сами творим все наши беды, сами делаем зло...
Школа – это же не только звонки, уроки и учителя. Во-первых, в школе все мои друзья. Ни надо никого искать, вызванивать, просить, чтобы вышли погулять. Каждое утро ты встретишь всех в одном классе за партой. Все они, как и ты ждут перемены, чтобы побегать, поговорить, покричать, порисовать, в общем, заняться чем-то интересным. А после уроков все вместе идем домой, обговаривая интересные моменты. И ничего страшного, что завтра будет такой же самый день, нам никогда не скучно.
А во-вторых, я очень люблю праздники в школе. Уроки делают маленькими, а потом концерты, утренники, развлекательные игры. Мой любимый праздник в школе, это новый год. На этот праздник нам привозят большую елку, и мы все ее украшаем. Потом на утренник все приходят в разных костюмах. Это так здорово. Я несколько годов подряд была снегурочкой. Мне очень нравилось мое пышное платье обшитое дождиком и блестками. На голове красивая корона и шикарные волосы. Мой костюм всегда выигрывал первые места. Сейчас я уже повзрослела, поэтому костюм у меня простой. Маску купила и пошла. Но я очень люблю смотреть на образы маленьких деток. Они все такие красивые и разные. Я всегда вожже с ними хоровод.
Еще есть праздник «Восьмое марта», когда мы приглашаем маму, бабушку, сестру. Рассказываем им стихи, а потом дарим подарки, сделаны собственными руками. Если бы ни школа, мы бы никогда не проводили так весело время. Вот за это я люблю свою школу