В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
Ztduvuycc
Ztduvuycc
09.06.2020 05:14 •  Литература

6. Щоранку («Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії». собі на плечі шолом замість голови прилаштовував А Недороль Десятий Б Перший Недорадник; В Недоладько; Г Недочеревик.​

Показать ответ
Ответ:
Mashaf555
Mashaf555
20.01.2021 22:51

Події казки розпочинаються в кімнаті Алі, де з’являється дивний чоловічок, який повинен, за невиконану до кінця соту справу, перенести Алю в країну Недоладію. На шляху головної героїні трапляються нові пригоди і знайомства з новими друзями. У Алі з’явиться бажання доробити деякі справи і до жителям Недоладії. За хороші вчинки Аля нарешті повернеться додому. Події казки розгортаються впродовж одного дня життя героїні.Аля - головний персонаж твору, школярка, справжнє ім’я Галя.

• Недочеревик - персонаж казки, який стежить за тими, хто не доробляє справи і переносить їх та їх вироби за до заклинання в Недоладію.

• Недоладько - має дивну зовнішність, проте він люб’язний, товариський, добрий, допомагає Алі, дуже любить свою країну.

• Перший Недорадник - головний негативний персонаж казки. Він опинився в Недоладії через те, що Аля не домалювала йому голову.

• Недороль Десятий-правитель Недоладії. Він непоганий, але має м’який характер як для короля і саме із-за цього не має потрібного авторитету.

• Недопопелюшка - служниця в королівському замку. Доброзичлива, співчутлива, працьовита.

• Недоштанько -власник Недотелю. Він постійно незадоволений і роздратований.

• Недождень - годинникар, який полагодив годинник в Недоладії, тим самим допоміг Алі повернутися додому.Твори Галини Малик для дітей у контексті сучасної шкільної літературної освіти (автори О.А.Сліжук, М.А.Гребенюк)[1]

Види, форми та функції інтертекстуальності у сучасній фантастичний та казковій прозі для дітей ( автор Л.М.Овдійчук)[2]Слижук, Олеся Алімівна; Гребенюк, Марина Анатоліївна (2014). Твори Галини Малик для дітей у контексті сучасної шкільної літературної освіти. Наукові праці. Філологія. Літературознавство (uk-UA) 239 (227). ISSN 2310-9815. Процитовано 2020-12-13.

Овдійчук, Лілія Миколаївна (2017-12-12). Види, форми та функції інтертекстуальності у сучасній фантастичній та казковій прозі для дітей. Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Філологія» (uk) (76). с. 265–270. ISSN 2227-1864. Процитовано 2020-12-13.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
alpengold1310
alpengold1310
20.01.2021 22:51

его

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота