"Люблю отчизну я, но странною любовью!" - так начинается стихотворение М.Ю. Лермонтова "Родина".
"Странная" любовь - значит не объяснимая умом, не логичная (хотя любовь и не может быть логичной:). Но, вообще, Лермонтов в этом стихотворении говорит о том, что он любит Родину, не потому что надо ее любить "официально". Не за воинские победы, не за древнюю историю, не за имперское величие государства. Но за тихую красоту природы, простоту и душевность русского народа. А вот крепостнический самодержавный строй поэт ненавидит. Вот и получается, любовь "странная" - потому что Россию он и любит, и не любит одновременно. Любит народное, но не любит самодержавное в ней
6. Её родители, приехавшие к морю отдыхать "дикарями".
7. Жадный рыбак Игнат
тема и идея :
Герой повести Дубова - мальчик Сашок учится жизни у взрослых.Он пытается постичь,где Добро и Зло,отличить правду от неправды.Это очень непросто.Главная задача взрослых - сделать так, чтобы невинный ребенок,входящий в жизнь,не утратил веру в справедливость. Автор учит нас главному - "за словами человека видеть надо", "С людьми надо по-людски".А встреча с таким человеком как Звездочет вселяет надежду на то,что каждый должен найти свою Звезду.
Из понравившегося момента могу выделить эпизод,когда астроном понял,что больше всего на свете Сашок хочет покататься на новеньком "Москвиче"(мальчик это оранжевое чудо видел впервые).Несмотря на то,что мальчишка весь запачкан грязью и что жена Звездочета против этой затеи,он приглашает мальчика прокатиться.Для Сашки это была первая поездка на автомобиле.
"Люблю отчизну я, но странною любовью!" - так начинается стихотворение М.Ю. Лермонтова "Родина".
"Странная" любовь - значит не объяснимая умом, не логичная (хотя любовь и не может быть логичной:). Но, вообще, Лермонтов в этом стихотворении говорит о том, что он любит Родину, не потому что надо ее любить "официально". Не за воинские победы, не за древнюю историю, не за имперское величие государства. Но за тихую красоту природы, простоту и душевность русского народа. А вот крепостнический самодержавный строй поэт ненавидит. Вот и получается, любовь "странная" - потому что Россию он и любит, и не любит одновременно. Любит народное, но не любит самодержавное в ней
Главные герои:
1. Мальчик Сашук.
2. Его родители: отец-рыбак и мать-повариха.
3. Бригадир рыболовецкой артели Иван Данилович.
4. Рыбак Жорка.
5. Девочка Ануся.
6. Её родители, приехавшие к морю отдыхать "дикарями".
7. Жадный рыбак Игнат
тема и идея :
Герой повести Дубова - мальчик Сашок учится жизни у взрослых.Он пытается постичь,где Добро и Зло,отличить правду от неправды.Это очень непросто.Главная задача взрослых - сделать так, чтобы невинный ребенок,входящий в жизнь,не утратил веру в справедливость. Автор учит нас главному - "за словами человека видеть надо", "С людьми надо по-людски".А встреча с таким человеком как Звездочет вселяет надежду на то,что каждый должен найти свою Звезду.
Из понравившегося момента могу выделить эпизод,когда астроном понял,что больше всего на свете Сашок хочет покататься на новеньком "Москвиче"(мальчик это оранжевое чудо видел впервые).Несмотря на то,что мальчишка весь запачкан грязью и что жена Звездочета против этой затеи,он приглашает мальчика прокатиться.Для Сашки это была первая поездка на автомобиле.
Жанр : повесть