8 клас Зарубіжна література Відродження (Тестові завдання, відкриті питання)
Тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді (6 б.)
1. Ім’я жінки, якій присвячена збірка сонетів Франческо Петрарки «Книга пісень»?
А. Беатріче;
Б. Амалія;
В. Лаура;
Г. Б’янка.
2. Неправільним є твердження:
А. В. Шекспір народився у Стратфорді-на-Ейвоні в родині заможного рукавичника;
Б. В. Шекспір не лише писав п’єси для постановки на сцені, а й виконував ролі у виставах;
В. В. Шекспір писав комедії, трагедії, романи, п’єси, повісті та сонети;
Г. Кохана у сонетах В. Шекспіра зображена як звичайна земна жінка.
3. За жанром твір В. Шекспіра «Ромео та Джульєтта» - це:
А. драма;
Б. трагедія;
В. роман;
Г. повість.
4. Назва міста, в якому відбуваються основні події твору:
А. Лондон;
Б. Рим;
В. Верона;
Г. Флоренція.
5. Мігель де Сервантес був засуджений на сім місяців ув’язнення за:
А. написання роману «Дон Кіхот»;
Б. політичну та суспільну діяльність;
В. написання сатиричних творів;
Г. звинувачення у розтраті грошей на посаді комісара іспанського флоту.
6. За жанром твір М. де Сервантеса «Дон Кіхот» - це:
А. пародія;
Б. комедія;
В. повість;
Г. трагікомедія.

Відкриті питання та завдання
7. Вказати характерні особливості доби відродження (хронологічні межі, країни, світогляд). (1 б.)
8. Що таке сонет? (1 б.)
9. Дібрати по 4 різних прикметника до образів коханих з сонетів Ф. Петрарки та В. Шекспіра (всього 8 прикметників). (1 б.)
10. Накреслити сюжетну схему твору В. Шекспіра «Ромео та Джульєтта». (1 б.)
11. Справжнє ім’я Дон Кіхота? (1 б.)
12. Скласти порівняльну характеристику образів Дон Кіхота і Санчо Панса. (1 б.)​

В каком городе родился Достоевский ?

( в Москве )

Какое трагическое событие совпало со смертью матери будущего писателя?

(гибель Пушкина )

Какое учебное заведение окончил Достоевский?

( Главное инженерное училище )

Назовите первое опубликованное произведение Достоевского.

( перевод «Евгении Гранде» Оноре де Бальзака )

Назовите первый опубликованный роман Достоевского.

(«Бедные люди»)

Как назывался журнал Фёдора и Михаила Достоевских?

( «Время» )

За что Достоевский был приговорён к смертной казни? На что был заменён смертный приговор?

(за участие в революционном кружке Петрашевского ; смертная казнь была заменена четырьмя годами каторги )

С кем Достоевский встретился в Тобольске? Что эти люди ему подарили?

( с жёнами декабристов , которые подарили ему Евангелие )

Вспомните основные события , произошедшие в жизни Достоевского по окончании каторги.

( Достоевскому было возвращено дворянское звание ; он женился )

В какой город переезжают Достоевский  с семьёй из Семипалатинска?

( сначала в Тверь, затем в Петербург )

Назовите первый роман, опубликованный после каторги.

( « Униженные и оскорблённые» )

Какая встреча ожидала Ф. М. Достоевского во время первой поездки за границу?

( встреча с возлюбленной А. Сусловой )

Какую роль в жизни Достоевского сыграла стенографистка Сниткина ?

( она стала его второй женой )

С какими изданиями в разное время сотрудничал Ф. М. Достоевский?

( «Современник», «Отечественные записки»,  Время» , « Эпоха», «Русский вестник», «Гражданин» )

Назовите последний роман Достоевского.

( «Братья Карамазовы» )

В каком городе умер Достоевский?

( В Петербурге )

Объяснение:

Тарихи маңызы

1. Сонау екі Хан дәуірінен (б.з.д.206-6.3.220) бері Қытай қор­ғанының сыртына шыға бас­та­ған Хан патшалығы шамамен он мың ли (5000 км) Батысқа жылжи отырып, 751 жылы Атлах-Талас түбіне жет­кен қытай экспансиясының қан­ды жолы біржола, мәңгілікке ке­сіп тасталды.

2. Атлах-Талас шайқасының ұлы жеңісіне араб әскерін қарлұқ, түркештер қолдап, жан­қиярлық ерлігі арқылы қол жетті. Қан­мен бекіген түрік-араб дос­тығының ғұмыры ұзақ бол­ды, берекелі болды. Түрік ха­лықтары Алланың хақ діні Ис­ламмен ертерек қауышты. В.В. Бартольд әділ айтқандай “Турки были одними из первых народов, среди которых Ислам, отказавшись от пропаганды ору­жием, имел успех путем убеж­дения” болғаны тарихи шын­дық. Түріктер исламды 751 жылдан былай қарай негізінен бейбіт жолмен қабылдап, ислам мәдениетімен ертерек таны­сты. Соның нәтижесінде тү­рік дүниесі Ислам әлемімен рухани тұтастыққа қол жеткізді. Адамзат мәдениетіне Махмұт Қашқари, Жүсіп Баласағұн, Әбу Насыр әл-Фараби, Қожа Ахмет Яссауи, Ахмет Иүгінеки, Ибн Сина қатарлы ұлы тұлғалардың данышпандық ілімдерін бере алды.

3. Исламды мем­лекеттік дін ретінде мо­йын­даған түрік халықтары біртұтас рухани, мәдени бірлікке қол жет­кізу арқылы ұлт ретінде ұйысып, тұрақты, гүлденген мемле­кет­терге ие болды