8. що найбільше ображає та обурює елізу в поведінці професора хіґґінса? 1 турботливість 2 байдужість 3 залицяння 4 небажання бачити в ній особистість 5 небажання бачити в ній жінку 6 привітність 7 доброзичливість

Моё лето началось с дождика. Первое время мне было очень грустно, что нету переливающихся лучиков солнца по утрам, а только, будто какой-то барабанщик всё время барабанит по моему окну, неперестающий дождь. Но со временем я даже к этому привыкла. Мне казалось, что всё лето будет к коту под хвост, но нет, я решила взять себя в руки. Каждый день у меня была задача, чтобы прочесть хотя бы несколько страниц в книге. Иногда у меня вообще не было настроения, и я слушала аудиокниги. Вы просто не представляете, как мне понравилось это занятие. Вы можете ехать в машине и слушать книгу, или же просто лежать на кровати, закрыть глаза, и погрузиться в эту книгу. Это ли не счастье? Таким образом за лето я прослушала практически все книги. В конце июля, наконец-то, начало появляться то самое солнышко, и я выходила на улицу, щурилась от резких его лучиков, и шла собирать ромашки. А вы когда-нибудь долго-долго любовались ромашками? Вот я, да. Бывает, сорву одну ромашку и любуюсь. Смотрю, смотрю на неё, и вдруг и сердцевины вылезает маленькая букашка, неожиданно, но ведь это тоже маленькая жизнь, и этой букашке не важно, что дождик на улице. Она никогда не задумывается о завтра, она живёт сегодняшним днём. Иногда, взрослым тоже хочется дать такой совет. Торопятся куда-то, спешат, а потом в 40 лет жалуются, что время в пустую тратили, не ценили моменты. Вы скажите, что "Как я провела лето" толком ничего не рассказала, а зря, хоть я никуда не уезжала отдыхать, и была всё лето в городе, но я ценила, я наслаждалась каждым деньком, и он не был прожит в пустую. А это самое классное, что может быть.
Конец.
Могут быть ошибки, так что тщательно проверь текст, если будешь списывать.

Мальчик спрашивает у дяди о великой войне, а именно о Бородинском сражении. Тогда, вспоминая весь тот ужас, который прожил, старый военный начал свой рассказ. 
Сначала русский войны отступали. Не хотели начинать бой раньше времени, не хотели терять людей. Но старики ворчали, что командиры то немогут и ничего, трусят вступить в бой. Потом они нашли большое поле, где и решили построить ретуд. Все это было сделано в ночи, но русские не дремлят, и как только наступило утро- французы были уже на месте сражения. Дальше, дядя рассказывал, как проходил бой. Забил заряд в пушку, произнес пламенную речь. Далее, они были два дня в перестрелке, что не давало никакого толка.Все ждали третий день. Были слышны слова: "пора б добраться до картечи". И вот, наступила ночь. Французы ликовали, но и русские войска не падали духом. Как только наступило утро, все сразу зашевелилось. Дядя решил вставить в свой рассказ слова о его убитом полковнике. А говорил его полковник такие слова: "Ребята! Не Москва ль за нами! Умрете ж под Москвой, как наши братья умирали!". После, дядя рассказал, что они обещали защитить родину, и сдержали обещание. Дальше он рассказывал о том, каков был бой: все было в дыму, все ужасно уставали, даже ядра не могли пролетать из-за кровавых тел! И после смерклось. Все были готовы продолжать бой, но французы отступили. Дядя заканчивает свой рассказ пламенной речью: "Да, были люди в наше время.. Могучее, лихое племя! Богатыри-не вы. Плохая им досталась доля. Не многие вернулись с поля...Не будь на то не божья воля- не отдали б Москвы!".