А.И. Приставкин «Золотая рыбка». Идея рассказа Вспомните или внимательно прочитайте рассказ А. Приставкина «Золотая рыбка».

Когда началась война, моя сестрёнка была маленькой и жила в детдоме, в котором был аквариум с рыбками.

Рыбок было десять. Этот аквариум привезли из Москвы и поставили в спальне девочек. Рыбки были золотые и очень красивые — розовые прозрачные плавники с голубыми жилками на блестящих лунах и полулуниях.

Девочек тоже было десять. Старшей, Инне, уже исполнилось шестнадцать лет, а самой младшей, Люсеньке, только шесть. Все девочки, кроме маленькой Люсеньки, были очень занятыми девочками.

А если у них и находилось свободное время, они возились с золотыми рыбками. Хлебных крошек, конечно, не было, рыбкам сыпали кусочки казеинового клея, меняли им воду или просто любовались через толстое зелёное стекло. Но никто никогда не вспоминал про маленькую Люсеньку.

Никто не спрашивал, что она кушает. Для этого были воспитатели.

И вдруг золотые рыбки стали исчезать. Их оказалось сперва девять, потом восемь. В углу обнаружились обглоданные головы. Девочки изумленно разглядывали в аквариуме золотые луны и полулуния, но рыбки не могли говорить. Они только шевелили задумчиво радужными плавниками.

И девочки решили поймать вора. Они не спали всю ночь и тихо лежали. Когда в аквариуме заплескалась вода, девочки зажгли свет и бросились на шум

Перед ними стояла маленькая Люсенька. Она прижимала к животу мокрую рыбку. — Ага, попалась, рыбка! — крикнула громко одна из девочек.

И маленькая Люсенька еще сильней прижала рыбку. Крупные капли воды потекли по голубоватой коже, и все девочки застыли, поражённые странным сходством.

Они впервые видели Люсеньку такую, без одежды. Молча они разглядывали худенькое, без кровинки, тельце. Кожа на руках Люсеньки была розовато-прозрачная, с голубыми жилками.

Когда старшая девочка Инна прибежала к ночной няне и попросила хоть кусочек хлеба, та проворчала:

— Полуночники! Опять, что ли, золотая рыбка пропала?

И Инна ответила:

— Нет, нянечка, не пропала. Теперь не пропадёт… Теперь мы уследим.

В каком высказывании наиболее точно отражена главная идея этого текста?

1 Идея текста заключается в том, чтобы рассказать нам о рыбках.

2 Идея текста заключается в том, чтобы рассказать нам о том, как в детях появляется доброта и милосердие.

3 Идея текста заключается в том, чтобы рассказать нам о жестокости девочки Инны по отношению к маленькой Люсеньке.

За правильный ответ 10

ответ:Сергей Иванович Трапезников — врач, крупный, с силь­ными руками, круглым лицом и маленькой бородкой, главный специ­а­лист по глазным болезням

Шамшуали Караканов — старик, косо­глазый, невзрачный, хитрый и жадный обманщик

Карлыгайн — мама Болтая, красивая, стройная женщина, молча­ливая, сильная и смелая

Бабушка — мать отца Болтая, лет 60, крепкая, бодрая, моло­жавая, с прон­зи­тельным взглядом и сильным харак­тером, любит внуков и невестку

Болтай Идрисов — рассказчик; мальчик лет двена­дцати, озорник, вечно попа­дает в пере­дряги

Ырыскельды — мужчина средних лет, разведчик, вернулся с фронта из-за ранения, стройный, весёлый, честный, любимец местной детворы

Вроде всё :)

Представьте, что вы работаете внештатным сотрудником городского литературно-художественного журнала, который решил издать сборник лучших школьных сочинений, победивших в журнальном конкурсе под названием «Какое место в жизни современной молодежи занимает русская классическая литература?». Вам поручили придумать оформление обложки этого сборника, и вы должны объяснить художнику-оформителю концепцию обложки, описать её конкретные характеристики. Это может быть либо выступление на совещании, либо письменная инструкция или докладная записка – на ваш выбор). Уделите особое внимание следующим вопросам (чётко объясните каждое своё решение):

 Смысл и настроение: на какие эмоции рассчитана обложка и как она содержательно связана с литературой?

 Какие компоненты рисунка вы считаете обязательными? Портреты писателей? Коллаж из обложек книг русской классики или учебников по литературе? Афиши фильмов или спектаклей по литературным произведениям XIX и ХХ веков? Репродукции картин? Символические изображения?

 Как на обложке будет оформлен заголовок? Понадобится ли эпиграф или слоган? И если понадобится, то каким может быть такой текст?

 Дополнительные элементы оформления (дизайн, цветовое решение и т. п.).

Объём работы – примерно 200–250 словю​ да это правильно............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
правильно
правильно..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................