Аналіз вірша
і ось межа — я зупинюсь на ній.
ось аркуш — я на нім поставлю крапку.
а те, що сталось, сталося не
так довго йшла в пустелі я оцій!
в мені росла утома спроквола,
свинцем важучим наливала душу.
собі я говорила вкотре:
“мушу! ” —
ось і дійшла. і ось-таки дійшла.
десь чути близько тихий плеск води.
а хтось проціджує із усміхом зневаги:
“дійти ріки й загинути від спраги —
вона була вигадниця ”
ученика.Оназная,что мальчик голодает и играет на деньги не из-за какой-то мечты, а из-за
накормить его, но ей ничего не удоёться. Тогда она решаетсыграть смальчикомв игру,вкоторую онаиграла когдаучилась вшколе. Ион началвыйгровать изабирать у неё деньги,утишая себя тем, что он ихвыйграл, пусть у учителя, новыйграл.Но вот однажды ихувидел директор школы и ему пришлось уволить учителя.Но даже тогда она отнислась к нему с добротой и просто уехала а не обвиниоа его.Потом
макаронама и тремя яблокому которые