а) Прочитайте отрывок из мифа «Актеон». Найдите художественные средства. Определите их функцию.
б) Определите роль данного эпизода в произведении. Для подтверждения собственных идей используйте цитаты из произведения.
[5]
Когда Актеон подошел к гроту, туда только что вошла Артемида. Она отдала лук и стрелы одной из нимф и готовилась к купанью. Нимфы сняли с богини сандалии, волосы завязали узлом, и уже хотели идти к ручью зачерпнуть студеной воды, как у входа в грот показался Актеон. Громко вскрикнули нимфы, увидав входящего Актеона. Они окружили
Артемиду, они хотят скрыть ее от взора смертного. Подобно тому как пурпурным огнем зажигает облака восходящее солнце, так зарделось краской гнева лицо богини, гневом сверкнули ее очи, и еще прекраснее стала она. Разгневалась на то Артемида, что Актеон нарушил ее покой, в гневе Артемида превратила несчастного Актеона в стройного оленя.
Ветвистые рога выросли на голове Актеона. Ноги и руки обратились в ноги оленя. Вытянулась его шея, заострились уши, пятнистая шерсть покрыла все тело. Пугливый олень обратился в поспешное бегство. Увидел Актеон свое отражение в ручье. Он хочет воскликнуть: «О, горе!» - но нет у него дара речи. Слезы покатились у него из глаз - но из глаз оленя. Лишь разум человека сохранился у него. Что делать ему? Куда бежать?
Собаки Актеона почуяли след оленя; они не узнали своего хозяина и с яростным лаем бросились за ним.
Весь словесный портрет этого матроса в рассказе Толстого умещается в несколько строк:
Вы подходите к раненому, который, в крови и грязи, имеет какой-то странный нечеловеческий вид, в одно время с носилками. У матроса вырвана часть груди. В первые минуты на забрызганном грязью лице его видны один испуг и какое-то притворное преждевременное выражение страдания, свойственное человеку в таком положении; но в то время как ему приносят носилки и он сам на здоровый бок ложится на них, вы замечаете, что выражение это сменяется выражением какой-то восторженности и высокой, невысказанной мысли: глаза горят ярче, зубы сжимаются, голова с усилием поднимается выше; и в то время как его поднимают, он останавливает носилки и с трудом, дрожащим голосом говорит товарищам: «Простите, братцы! » - еще хочет сказать что-то, и видно, что хочет сказать что-то трогательное, но повторяет только еще раз: «Простите, братцы! »
ответ:Образ Александра – это сочетание лучших человеческих качеств для воинов времен. Автор произведения характеризует его как храброго, мудрого, сильного человека, и при всем этом очень красивого. Он был отличным правителем, который любил свою державу и защищал ее от всяческих посягательств чужеземных врагов.
Автор в ходе произведения восхищается Александром и его «мужами» за их храбрость и мужество. Подробно описывается битва 15 июля 1240 года, в котором ярко выражены подвиги бесстрашных храбрецов во время сражения.
Битва на Чудском озере 5 апреля 1242 также одно из героических сражений. Описывается невероятное мужество наших воинов в борьбе с немецкими рыцарями. Александр в ходе этого нелегкого сражения проявляет необычайный талант полководца, что ему раскрыть все замыслы врагов. Это приносит его войску победу, а самом Александр славится на весь мир.
Александр также другим полководцам Московского государства в борьбе с вражескими завоевателями. За что Петр 1 делает его патроном Петербурга.
«Житие Александра Невского» можно отнести к агиографической литературе и воинским повестям. Это произведение в дальнейшем стало образцом для написании других жизнеописаний древних князей.
Весь словесный портрет этого матроса в рассказе Толстого умещается в несколько строк:
Вы подходите к раненому, который, в крови и грязи, имеет какой-то странный нечеловеческий вид, в одно время с носилками. У матроса вырвана часть груди. В первые минуты на забрызганном грязью лице его видны один испуг и какое-то притворное преждевременное выражение страдания, свойственное человеку в таком положении; но в то время как ему приносят носилки и он сам на здоровый бок ложится на них, вы замечаете, что выражение это сменяется выражением какой-то восторженности и высокой, невысказанной мысли: глаза горят ярче, зубы сжимаются, голова с усилием поднимается выше; и в то время как его поднимают, он останавливает носилки и с трудом, дрожащим голосом говорит товарищам: «Простите, братцы! » - еще хочет сказать что-то, и видно, что хочет сказать что-то трогательное, но повторяет только еще раз: «Простите, братцы! »
ответ:Образ Александра – это сочетание лучших человеческих качеств для воинов времен. Автор произведения характеризует его как храброго, мудрого, сильного человека, и при всем этом очень красивого. Он был отличным правителем, который любил свою державу и защищал ее от всяческих посягательств чужеземных врагов.
Автор в ходе произведения восхищается Александром и его «мужами» за их храбрость и мужество. Подробно описывается битва 15 июля 1240 года, в котором ярко выражены подвиги бесстрашных храбрецов во время сражения.
Битва на Чудском озере 5 апреля 1242 также одно из героических сражений. Описывается невероятное мужество наших воинов в борьбе с немецкими рыцарями. Александр в ходе этого нелегкого сражения проявляет необычайный талант полководца, что ему раскрыть все замыслы врагов. Это приносит его войску победу, а самом Александр славится на весь мир.
Александр также другим полководцам Московского государства в борьбе с вражескими завоевателями. За что Петр 1 делает его патроном Петербурга.
«Житие Александра Невского» можно отнести к агиографической литературе и воинским повестям. Это произведение в дальнейшем стало образцом для написании других жизнеописаний древних князей.
Объяснение: