Анализ стихотворения М. Ю. Лермонтова"Три пальмы" по плану:
1. Автор и название стихотворения
2. Тема стихотворения ( о ком/чем говорится в стихотворении?)
3. Настроение стихотворения
4. Композиция
- как построено стихотворение?
- на какие части можно его разделить?
- о чем каждая часть?
5. Какие картины вам представляются?
6. Какие приёмы использует автор? (эпитет, метафора, олицетворение и др.)
7. Какие мне представляется лирический герой этого стихотворения?
8. Какие мысли и чувства автор хотел донести до читателя? (идея стихотворения)
9. Личные впечатления от стихотворения
Конечно, труд учителя — нелегкий. И во время уроков, и на переменах учитель — с детьми, он не может позволить себе отдохнуть, ведь на нем лежит огромнейшая ответственность за детей. Нужно быть готовым к тому, что работа учителя не заканчивается со звонком с последнего урока. Каждый день надо проверить минимум шестьдесят тетрадей — партию по русскому языку и партию по математике, ведь эти предметы в младших классах — каждый день. Нужно написать буквы, цифры и палочки, исправить ошибки, выслушать стихотворение или правило. При подготовке к урокам написать много конспектов, потратив не один час.
Жители Эрнотерры были очень добрыми,они научились пахать землю и выращивать хлеб,заниматься земледелием-выращивать овощи.Жители научились обрабатывать железную руду и создавать предметы из железа.Они умели писать,чтить закон и религии,-"не лгать,основной закон.Все жители были невысокого,среднего роста,но сильные труженики.Внешность их была прекрасна,они все были очень красивыми.
Воины ,пришедшие с юга,были огромного роста и все облачены в латы.Обладая огромной силой,воины не причинили вреда жителям Эрнотерры,настолько те были прекрасны.Сбросив латы,забыв о войнах,воины поспешили взять в жёны местных девушек-красавиц.Сами воины внешней красотой не обладали.