Чем можно объяснить ту искреннюю дружбу , которая вязалась между Васей и "детьми подземелья"?

1)В рассказе изображаются события 30-х годов. На первый взгляд кажется,что в рассказе совершенно ничего нет о войне. Память автора ненавязчиво обращается к фотографии,на которой запечатлены довоенные лица. Эта фотография на которой запечатлены одноклассники рассказчика,но и история трагической страницы жизни народа.

2)  1.Фотограф

    2. Отчаянный поступок

    3. Расплата

    4. Настоящий друг

    5.Гость

    6.Учитель,учительница и деревенские жители

    7. Случай в лесу

    8. Размышление о деревенских фотографиях

3)Основная мысль рассказа создать удивительную атмосферу человеческого тепла,что суровое время отступает в тень,а на свет выходит любовь,дружба,сострадание.А школьная фотография-отражение этих ценностей .

4)Русская деревня в 30-е гг.В главе описаны события,происходящие с жителями сибирской деревни Овсянка

ЯМБ: 
мой дядя самых честных правил... .

Мороз и солнце; день чудесный! 
Еще ты дремлешь, друг прелестный – 
Пора, красавица, проснись… 
(А. С. Пушкин)... .

Листья падают в саду.. . 
В этот старый сад, бывало, 
Ранним утром я уйду 
И блуждаю, где попало. 
(И. Бунин) 

ХОРЕЙ: 
терек воет дик и злобен.. . 

Буря мглою небо кроет, 
Вихри снежные крутя. 
То, как зверь, она завоет, 
То заплачет, как дитя. 
(А. С. Пушкин).. . 

Листья падают в саду.. . 
В этот старый сад, бывало, 
Ранним утром я уйду 
И блуждаю, где попало. 
(И. Бунин)