, чем сможете . В мае зачёт по литературе.
Былина как жанр устного народного творчества. Рассказать о былине «Вольга и Микула» (построение, развитие сюжета, язык былины)
Новгородский цикл былин. «Садко». Расскажите о главном герое былины, его жизни, истории путешествия. Как автор относится к Садко? Объясните свою точку зрения.
Героический эпос. «Песнь о Роланде». Что вы узнали о герое песни. Что хотел сказать автор в своем произведении?
«Повесть о Петре и Февронии Муромских». Что вы могли бы сказать о характерах главных героев повести, их поступках? Чем важна для нашего времени история жизни Петра и Февронии? Чему она учит?
Расскажите о М. В. Ломоносовым, о его деяниях как учёного, поэта и общественного деятеля, используя материалы учебника. Расскажите о теории «трёх штилей, которую создал М.В. Ломоносов.
Подготовьте похвальное слово Г.Р. Державину, опираясь на материалы учебника (1 часть).
Расскажите о Самсоне Вырине из повести А.С Пушкина «Станционный смотритель». В чем трагедия этого «маленького человека»?
Как вы считаете, почему Ванька назвал приехавшую в село дочь смотрителя «прекрасной барыней»? Только ли из-за её серебряного пятака? Дайте развернутый ответ.
Какая картина висела в доме станционного смотрителя? Расскажите о ней. Мотив «блудного сына» становится главным в повести. Докажите это.
Расскажите о герое-повествователе, который рассказывает нам историю о Самсоне Вырине. Как его зовут, какой он человек?
Какое чувство осталось у вас после прочтения поэмы «Песня про царя Ивана Васильевич, молодого опричника Кирибеевича и удалого купца Калашникова» ? судьбы каких героев взволновали вас? Почему поэма названа Лермонтовым песней?
Расскажите о поединке купца Калашникова и опричника Кирибеевича. Какую роль играет этот эпизод в песне? Свой ответ обоснуйте.
Прочитайте наизусть стихотворение М.Ю. Лермонтова (на выбор). Проанализируйте его.
Расскажите о Тарасе Бульбе. Что нравится Гоголю в герое?
А. П. Чехов, вспоминая повесть «Тарас Бульба», назвал Н.В.Гоголя «царём степи». Чем, по вашему мнению, заслужил писатель столь высокую оценку? Какую роль играет описание степи в повести Н.В.Гоголя?
Расскажите о сказке Салтыкова-Щедрина «Как один мужик двух генералов прокормил»? Над чем смеётся автор? Какие приёмы использует, чтобы мы тоже посмеялись над героями сказки?
«Детство» Л.Н. Толстой. Расскажите о Николеньке Иртеньеве. Как Вы понимаете смысл названия повести? В чём суть повести? Что хотел рассказать нам автор?
Расскажите о доме Кашириных. Почему так часто ссорились в семье деда? Что Алёша понял, общаясь с родственниками? Кто из семьи Кашириных оказал на мальчика большое влияние?
Расскажите о Данко, герое рассказа «Старуха Изергиль». Напрасна ли была жертва Данко?
В чём смысл рассказа Л. Андреева «Кусака»? Как построен рассказ. Какой эпизод Вам понравился и почему? Дайте обоснованный ответ.
Какими предстают герои рассказа А.Платонова «Юшка»? Расскажите о Юшке. Как Вы понимаете слово «сострадание»? Как это понятие раскрывается в рассказе Платонова?
О чём рассказ А.Платонова «В прекрасном и яростном мире»? Объясните название рассказа. Расскажите о героях. Что хотел сказать автор читателям в этом рассказе?
Федор Абрамов «О чём плачут лошади»? Какие раздумья вызвал у Вас этот рассказ? Какова главная тема рассказа? Почему лошади вызвали такое острое чувство жалости у автора?
Евгений Носов «Кукла». Как Вы понимаете конец рассказа? Расскажите, о чём этот рассказ. Как Вы понимаете его название?
Образ коня (лошади) характерен для русской и казахской литературы с самых древ-
них времен. Конь в хозяйстве русских и казахов всегда считался другом и
Средством питания. Это животное культивировалось, считалось священным. В произведениях Михаила Лермонтова и Шерхана Муртазы конь изображается
У одного автора конь - это транспорт, а другой рисует его как друга . Однако в этих
стихотворениях есть и общее: езда на коне . В произведении Лермонтова фольклорный
образ коня подтверждается словами "Добрый конь в зеленом поле Без узды, один, по воле Скачет, весел и игрив, Хвост по ветру распустив..." Такое описание коней мы часто встречаем в стихах или сказках .
Главный герой поэмы - монах, которого автор называет Мцыри. При этом Мцыри - это не имя героя, полученное при рождении. Это что-то вроде прозвища, которое ему дает Лермонтов. Настоящее имя героя не называется.
Мцыри - молодой монах. Однако он стал монахом не по своей воле.
У Мцыри с детства развился могучий дух, огромная внутренняя сила, которые он наследовал от своих предков. Мцыри - гордый человек. Таким он является с самого детства. У Мцыри пламенная душа. Мцыри с детства рос мужественным человеком, а также жизнб его была полна горьких мук.