Чтение и анализ поэмы «Земля, поклонись Человеку!» ответьте письменно на вопросы: а/ О каком пути пишет поэт в строчках: «Путь, что в сердце своем пронес, что рекою по земле»?

б/ Почему в поэме часто повторяются слова «Я люблю тебя, жизнь»?

в/ Какова главная мысль и тема поэмы?

г/ Что вам особенно понравилось в поэме или запомнилось?​

    В рассказе Яковлева "Учитель истории"  мы узнаем об учителе, который совершил подвиг. Во времена войны он храбро отправился на смерть вместе со своими учениками. Тогда детей вели на расстрел, но учитель не смог бросить своих ребят. Это настоящий герой. Именно он научил детей гибнуть достойно избежать паники и страха. Но среди путешественников есть еще один учитель истории - Иосиф Ионович. Он войну и теперь рассказывает ребятам о своих ранениях. Роль учителей в жизни ребенка по мнению Яковлева неоценима, ведь именно они предоставляют настоящие жизненные уроки. 

Мы все брезгливо сбрасываем с себя это малопривлекательное существо-гусеницу.Гусеница-это один из этапов развития бабочки.
Да,этого  прекрасного насекомого,которое всем нам так нравится яркой окраской своих крыльев. Сначала существует просто яйцо,из которого вылупляется личинка.Кстати,самка  бабочки откладывает от 100 до нескольких тысяч яиц на листья разнообразных растений.Затем из личинки развивается гусеница,она питается листком ,на котором живёт,до момента превращения в шёлковый кокон.В определённый момент гусеница "чувствует",что пришло время изменений ,тогда она сплетает маленький кокон вокруг себя.Она сбрасывает свою кожу,и у неё отваливается голова -появляется куколка.Затем она прокалывает кокон острой иголкой  на конце туловища.Куколка спит несколько месяцев.И в это время  в ней происходит изменения,в результате которых она превращается в бабочку.