Первый пункт. Жили да были два генерала, и так как оба были легкомысленны, то в скором времени, по щучьему велению, по моему хотению, очутились на необитаемом острове. 2. - Господи! до что ж это такое! где мы! - воскликнули оба не своим голосом. 3.-Вот что, - отвечал другой генерал, - подите вы, ваше превосходительство, на восток. а я пойду на запад... ; может быть, что-нибудь и найдём. 4.Пошёл один генерал направо и видит - растут деревья, а на деревьях всякие плоды. Пришел генерал к ручью, видит: рыба там так и кишит, так и кишит. 5. - Кто бы мог подумать, что человеческая пища, в первоначальном виде, летает, плавает и на деревьях растет? 6.Вдруг оба генерала взглянули друг на друга: в глазах их светился зловещий огонь, зубы стучали, из груди вылетало глухое рычание. 7.Генералы поникли головой. Всё, на что бы они ни обратили взоры, - все свидетельствовало об еде. 8.- .мужик везде есть, стоит только поискать его! Наверное, он где-нибудь спрятался, от работы отлынивает! 9. - Спишь, лежебок! - накинулись они на него, - небось и ухом не ведёшь, что тут два генерала вторые сутки с голоду умирают! сейчас марш работать! . 10.Смотрели генералы на мужицкие старания, и сердца у них весело играли. 11.К вечеру веревка была готова. Этою веревкою генералы привязали мужичину к дереву, чтоб не убёг. 12мужичина до того изловчился, что стал даже в пригоршне суп варить. 13.И выстроил он корабль - не корабль, а такую посудину, чтоб можно было океан-море переплыть вплоть до самой Подьяческой. 14.Напились генералы кофею, наелись сдобных булок. Поехали они в казначейство и сколько тут денег загребли - того ни в сказке сказать, ни пером описать! 15.Однако и об мужике не забыли: выслали ему рюмку водки да пятак серебра: веселись, мужичина!
Главный герой рассказа Виктора Астафьева "Васюткино озеро" - подросток Васютка. Ему 13 лет, то есть он наш ровесник. Однако, читая рассказ о его приключениях, сразу понимаешь, что Васютка гораздо взрослее сегодняшних школьников. Причина, наверное, и в воспитании, и в условиях жизни героя. Васютка живет рядом с тайгой. Он сын рыбака. Васютка с малых лет взрослым, и его в семье хоть и любят, но не балуют. Поэтому Васютка- парень серьезный и самостоятельный, что в конце концов ему жизнь. Если бы он был таким, как большинство современных подростков, он погиб бы в тайге.
Много ли современных школьников умеют охотиться, ориентироваться в лесу, разводить огонь, готовить еду? Думаю, что немногие школьники смогли бы сделать то, что смог Васютка. Современный школьник не настолько самостоятелен. Что тут говорить: иному семикласснику мамы портфели собирают, форму школьную чистят и обед разогревают, чтоб деточка не перетрудился. Какая тайга - такие и в парке заблудиться могут .
Конечно, жизнь людей за десятилетия изменилась, и большинству уже не нужны навыки выживания в тайге. Хотя самостоятельности у Васютки следовало бы поучиться.
Причем я думаю, что самое главное, что ему удалось - это не пасть духом, а бороться за свою жизнь. Васютке это блестяще удалось, и он вернулся к своим родным, да еще и рассказал о найденном им озере.
2. - Господи! до что ж это такое! где мы! - воскликнули оба не своим голосом.
3.-Вот что, - отвечал другой генерал, - подите вы, ваше превосходительство, на восток. а я пойду на запад... ; может быть, что-нибудь и найдём.
4.Пошёл один генерал направо и видит - растут деревья, а на деревьях всякие плоды. Пришел генерал к ручью, видит: рыба там так и кишит, так и кишит.
5. - Кто бы мог подумать, что человеческая пища, в первоначальном виде, летает, плавает и на деревьях растет?
6.Вдруг оба генерала взглянули друг на друга: в глазах их светился зловещий огонь, зубы стучали, из груди вылетало глухое рычание.
7.Генералы поникли головой. Всё, на что бы они ни обратили взоры, - все свидетельствовало об еде.
8.- .мужик везде есть, стоит только поискать его! Наверное, он где-нибудь спрятался, от работы отлынивает!
9. - Спишь, лежебок! - накинулись они на него, - небось и ухом не ведёшь, что тут два генерала вторые сутки с голоду умирают! сейчас марш работать! .
10.Смотрели генералы на мужицкие старания, и сердца у них весело играли.
11.К вечеру веревка была готова. Этою веревкою генералы привязали мужичину к дереву, чтоб не убёг.
12мужичина до того изловчился, что стал даже в пригоршне суп варить.
13.И выстроил он корабль - не корабль, а такую посудину, чтоб можно было океан-море переплыть вплоть до самой Подьяческой.
14.Напились генералы кофею, наелись сдобных булок. Поехали они в казначейство и сколько тут денег загребли - того ни в сказке сказать, ни пером описать!
15.Однако и об мужике не забыли: выслали ему рюмку водки да пятак серебра: веселись, мужичина!
Мои сверстники и Васютка
Главный герой рассказа Виктора Астафьева "Васюткино озеро" - подросток Васютка. Ему 13 лет, то есть он наш ровесник. Однако, читая рассказ о его приключениях, сразу понимаешь, что Васютка гораздо взрослее сегодняшних школьников. Причина, наверное, и в воспитании, и в условиях жизни героя. Васютка живет рядом с тайгой. Он сын рыбака. Васютка с малых лет взрослым, и его в семье хоть и любят, но не балуют. Поэтому Васютка- парень серьезный и самостоятельный, что в конце концов ему жизнь. Если бы он был таким, как большинство современных подростков, он погиб бы в тайге.
Много ли современных школьников умеют охотиться, ориентироваться в лесу, разводить огонь, готовить еду? Думаю, что немногие школьники смогли бы сделать то, что смог Васютка. Современный школьник не настолько самостоятелен. Что тут говорить: иному семикласснику мамы портфели собирают, форму школьную чистят и обед разогревают, чтоб деточка не перетрудился. Какая тайга - такие и в парке заблудиться могут .
Конечно, жизнь людей за десятилетия изменилась, и большинству уже не нужны навыки выживания в тайге. Хотя самостоятельности у Васютки следовало бы поучиться.
Причем я думаю, что самое главное, что ему удалось - это не пасть духом, а бороться за свою жизнь. Васютке это блестяще удалось, и он вернулся к своим родным, да еще и рассказал о найденном им озере.