Что могло бы попасть Башмачкину в “статские советники”? (Награды)

Место действия повести; (Петербург)

Это насекомое упоминается в повести дважды. С ним сравнивается главный герой; (Муха)

Какой мех выбран был на воротник шинели? (Кошка)

Подруга жизни Башмачкина; (Шинель)

Это окружает всю жизнь Акакия Акакиевича; (Бедствия)

Сильный враг всех, кто получает 400 рублей жалованья в год; (Мороз)

В каком департаменте служил Акакий Акакиевич? (Одном)

​

...Сам Манилов считает себя человеком культурным, образованным, хорошо воспитанным. Таким представляется ему не только Чичиков, явно всеми силами старающийся угодить вкусам хозяина, но и все окружающие люди. Это очень хорошо видно из разговора с Чичиковым о городских чиновниках. Оба они наперебой расхваливают их, называя всех прекрасными, «милыми» , «прелюбешыми» людьми, нисколько не заботясь о том, соответствует ли это истине, Для Чичикова - это хитрый ход расположить к себе Манилова (в глазе о Собакевиче он гем же чиновникам будет давать весьма нелестные характеристики, потакая вкусу хозяина) Манилов же вообще представляет отношения между людьми в духе идиллических пасторалей. Ведь жизнь в его восприятии - полная, совершенная гармония. Вот на этом-то и хочет «сыграть» Чичиков, собираясь заключить с Маниловым свою странную сделку Но есть и другие козыри в его колоде, позволяющие с легкостью «обыграть» прекраснодушного помещика. Манилов не просто живет в иллюзорном мире: сам процесс фантазирования доставляет ему истинное удовольствие. Отсюда и его любовь к красивой фразе и вообще к любому роду позирования именно так, как показано в сцене купли-продажи «мертвых душ» , он и реагирует на предложение Чичикова. Но самое главное то, что кроме пустых мечтаний Манилов ничем заниматься просто не может - ведь нельзя же, в самом деле, считать, что выбивание трубки и выстраивание «красивыми рядками» грудок пепла и есть достойное занятие просвещенного помещика. Он является сентиментальным фантазером, совершенно не при этом к действию. Недаром его фамилия стала нарицательным словом, выражающим соответствующее понятие, - «маниловщина» .

В рассказе М. Пришвина “Кладовая Солнца” в самой первой главе читаем:
“После  родителей все  их  крестьянское хозяйство досталось детям:  изба пятистенная,  корова Зорька,  телушка Дочка,  коза Дереза,  безыменные овцы,куры, золотой петух Петя и поросенок Хрен.     Вместе с этим богатством досталась,  однако,  детишкам бедным и большая забота о  всех живых существах.  Но с такой ли бедой справлялись наши дети в тяжкие годы Отечественной войны!  Вначале,  как  мы  уже говорили,  к  детям приходили их дальние родственники и все мы, соседи. Но очень что-тоскоро умненькие и дружные ребята сами всему научились и стали жить хорошо.     И  какие  это  были  умные  детишки!  Если  только  возможно было,  они присоединялись к  общественной  работе.  Их  носики  можно  было  видеть  на колхозных полях, на лугах, на скотном дворе, на собраниях, в противотанковых рвах: носики такие задорные.”
Война, лишив детей их родителей, сделала сирот очень самостоятельными, хозяйственными, практичными. Несмотря на то, что при корове они особо ни в чем не нуждались, Митраша зарабатывал бондарным ремеслом, Настя делала все по хозяйству.