Что вам известно об создания романа? когда он был написан? в чём разница между утопией и антиутопией? кто, кроме замятина, писал антиутопии в 20 века? есть ли предшественники у замятина? в чём сходство и различие романов оруэлла и замятина? в каких произведениях присутствовали черты антиутопии? почему роман представляет собой записки одного из жителей единого государства? зачем автору потребовался «взгляд изнутри»? какое представление о едином государстве складывается у читателя при чтении дневника д-503? по каким признакам можно установить, что это тоталитарное государство? как регламентируется жизнь человека в едином государстве? есть ли положительные последствия у такой регламентации? могут ли в таком государстве жить нравственные, добрые люди? почему? как относится к единому государству и установленному в нём порядку рассказчик? как и в связи с чем это отношение меняется? с какой целью в роман введён образ i-330? чем она привлекает главного героя? почему он постепенно утрачивает свои прежние убеждения? чем отличается i-330 от о-90? кто из них по-настоящему любит героя? почему вы так думаете? в чём сложность образа благодетеля? можно ли сказать, что он – отрицательный герой романа? о чём благодетель беседует с д-503? прав ли был герой, попытавшийся восстать против единого государства? какое настроение оставляет финал романа?
в вырисовывается тенденция, объединяющая столь разных и по таланту, и по идеологическим, и по творческим установкам писателей – таких, как е. замятин, п. краснов, и. наживин, в. набоков, а. платонов. имеются в виду утопические и антиутопические произведения.
и утопия и антиутопия, как жанр довольно активно развиваются в . фантастический мир будущего, изображенный в антиутопии, своей рациональной выверенностью напоминает мир утопий.