До ть будь-ласка Б.Шоу "Пігмаліон"
Шоу у царині драми продовжував традиції: *
О. Уальда;
Г. Ібсена;
А. Чехова
2.В основу сюжету твору Б.Шоу "Пігмаліон" покладено: *
давньогрецький міф;
анекдотичну ситуацію;
реальну історію
3.Б.Шоу визначив жанр п'єси "Пігмаліон": *
лірична комедія;
роман;
трагікомедія
4.Рік створення п'єси "Пігмаліон": *
1910;
1900;
1912
5.Чого навчав Хіггінс Елізу: *
орфографії;
орфоепії;
синтаксису;
правил поведінки
6.Яких двох розмовних тем дозволено торкатися Елізі на прийомі у пані Хіггінс? *
здоров'я і політики
погоди та політики
здоров'я та погоди
7.Що найбільше ображає та обурює Елізу в поведінці професора Хіггінса? *
його скупість
його нещирість
його зверхність
його байдужість
8.Куди тікає Еліза,ображена грубістю і байдужістю професора Хіггінса? *
до батька
до мачухи
до пані Хіггінс
9.Яким є фінал п'єси Б.Шоу: *
відкритим
закритим
пародоксальним
10. Поєднай героя і його вислів: *
1"Я мушу знати, на яких умовах ця дівчина тут залишається"
2 "Я теж людина, а не бруд під вашими ногами"
3 "...вона така вульгарна й так чарівливо замурзана"
aХіггінс
bЕліза
cПані Пірс
Художественная литература - искусство слова
Фольклор - устное народное творчество
Героический эпос - жанр эпоса, повествующий о героических событиях
былина - жанр эпоса, главными героями которого являются богатыри; народная эпическая песня о героических событиях или примечательных эпизодах национальной истории
гибербола - художественный троп, преувеличение
тема - то, о чем идет речь в произведении, основная проблема, поставленная и рассматриваемая автором
идея - главная мысль, обобщающая смысловое, образное, эмоциональное содержание художественного произведения
Объяснение: