До ть з тестами по твору Г.Белль. "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа.."
1. Де і коли відбуваються події в оповіданні?
2.Як ви думаєте, чому герой позбавлений імені, прізвища, виразних індивідуальних рис, а оповідь ведеться від першої особи?
3. Чому герой впізнає свою гімназію лише очима, а серце в ньому не озивається?
4. Як називається гімназія? Як вона називалась раніше?
5. В чому символічність того, що нацисти не змогли замалювати слід від хреста? 6. З чого складається реквізит гімназії?
7.Кого, судячи з реквізиту,намагались виховати в цій гімназії?
8.Коли, нарешті, герой переконується, що він саме в своїй гімназії?
9. Яке в нього поранення?
10.Чи знає він, за що загинув? Чому?
11.Допишіть незакінчену фразу"Подорожній, коли ти прийдеш у Спа...".
12.Чому,на вашу думку, саме так називається оповідання?
В чому символічність незакінченої фрази, обірваної на самому початку на півслові?

1.Дед Никита знает тропу на Андрейкин остров.

2.Дети разыгрывают Сашка, городского мальчика.

3.Дети идут смотреть дупло на дубе, Сашок лезет в дупло.

4.На поляну спускается немецкий десант.

5.Немцы расстреливают детей.

6.Сашка спрятался в дупле, Федоске удалось убежать.

7.Деревня сожжена, жив дед Никита, бабушка Саши и несколько детей.

8.Все , перебравшись на Андрейкин остров.

9.Потихоньку готовятся к зиме, таскают картошку.

10.Обзавелись козой, коровой, быком, собакой и кошкой.

11.Саша находит раненого на поляне Андрейку, тащит на себе на остров.

12.Бабушка Ульяна выхаживает Андрейку.

13.Дед и Саша чуть не сгорел в кузнице.

14.Наступает осень, все готовятся к зиме, ловят зайцев, находят лося.

15.Случай с медведем, бык и собачка жизнь детям.

16.Волки, чуть не погибли Саша с Андрейкой, дед Никита и бабушка Ульяна.

17.Нашелся отец Андрейки.

18.Через неделю появилась мама Сашка, всех эвакуируют на Большую Землю.

19.Мать Саши Вера стала мамой для всех малышей с Андрейкина острова.

20.Все, оставшиеся в живых, вернулись и отстроили Малинку.

Что произойдёт после приезда настоящего ревизора?

В начале комедии городничий сообщил чиновникам, что в город едет ревизор, в конце пятого действия этот ревизор приехал; теперь начнется обычное и «нормальнейшее» для тех времен дело: чиновники явятся к ревизору и попытаются либо обмануть, либо подкупить, либо и то и другое.

Сообщение о приезде ревизора

Вероятно, это им удастся, как удавалось городничему уже не раз. Ведь преступления городничего и его подчиненных столь обычны, общераспространенны, вездесущи, что их нельзя считать ни чем-то выдающимся, ни чем-то требующим скорой и строгой расправы. Не то пришлось бы расправляться со всеми чиновниками, со всеми участниками управления страны, где, по замечанию самого царя Николая I, не крадет лишь один чиновник — сам император.

После приезда настоящего ревизора.. .

Немая сцена. Чиновники в шоке. Они столько работы сделали, чтобы подкупить Хлестакова, завязать с ним хорошие отношения, городничий даже хотел выдать свою дочь за него, а он оказался самозванцем. Теперь все придется начинать сначала, опять строить из себя роль хороших, законопослушных людей, опять придется лебезить перед ним, пытаться подкупить его деньгами, не факт, что этот чиновник будет так же падок к деньгам, как Хлестаков, может он не будет вестись на провокации чиновников.