В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
асель117
асель117
21.03.2023 01:59 •  Литература

До ть зробити контрольну... ів​​


До ть зробити контрольну... ів​​

Показать ответ
Ответ:
ДинараДей
ДинараДей
18.10.2021 02:58

Автор з повагою ставиться до Гуллівера, підкреслюючи його тягу до знань. Герой має гарну пам'ять; висадившись на берег, він вивчає звичаї і звичаї тубільців, їх мова. Він мужній і терплячий - двісті стріл вп'ялися в його обличчя. Він має почуття справедливості: Гулівер вважає, що імператори Ліліпутії і Блефуску не повинні ворогувати.

Він міг розправитися з правителями Ліліпутії, що вирішили його знищити, але не став робити цього, тому що дав присягу. Крім усього, Гуллівер невичерпний на вигадки.

Корабельний лікар Лемюель Гуллівер, прозваний в Ліліпутії Людиною-горою, підняв вітрило і покинув острів Блефуску.Случілось це 24 вересня 1701 року о шостій годині ранку.

0,0(0 оценок)
Ответ:
svfedunina
svfedunina
18.01.2022 12:46
Да , проявляется!(Война зву­чит от­ры­воч­но, фраг­мен­тар­но в
вос­по­ми­на­ни­ях Акимыча и за­ни­ма­ет в рас­ска­зе
всего несколь­ко строк:
"Тогда же вы­яс­ни­лось, что мы с Аки­мы­чем,
ока­зы­ва­ет­ся, во­е­ва­ли в одной и той же
гор­ба­тов­ской тре­тьей армии, участ­во­ва­ли в
"Баг­ра­ти­оне", вме­сте лик­ви­ди­ро­ва­ли Боб­руй­ский,
а затем и Мин­ский котлы, брали одни и те
же бе­ло­рус­ские и поль­ские го­ро­да".

Аки­мыч был тя­же­ло ранен: кон­ту­жен.
Кон­ту­зия для Аки­мы­ча не про­шла бес­след­но,
(война оставила тяжелый след в нём).
В ми­ну­ты силь­но­го вол­не­ния, стрес­са, он
те­ря­л спо­соб­ность го­во­рить.
Имен­но в такой мо­мент встре­тил рас­сказ­чик
Аки­мы­ча.
Вз­вол­но­ванный Аки­мыч ни­че­го не мог объяснить,
но при­вёл рас­сказ­чи­ка к школь­ной огра­де где
"В гряз­ном при­до­рож­ном кю­ве­те ва­ля­лась кукла.
Она ле­жа­ла на­вз­ничь, рас­ки­нув руки и ноги.
Боль­шая и все еще ми­ло­вид­ная лицом,
с лег­кой, едва обо­зна­чен­ной улыб­кой на при­пух­лых
по-дет­ски губах.
Но свет­лые шел­ко­ви­стые во­ло­сы на го­ло­ве
были ме­ста­ми обо­жже­ны, глаза вы­дав­ле­ны,
а на месте носа зияла дыра, про­жжен­ная, долж­но
быть, си­га­ре­той.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота