ХЕЛПАНИТЕ С ТЕСТОМ У завданнях 1-19 оберіть одну правильну відповідь. Кожна правильна
відповідь оцінюється (0,5).
1. Універсальність висновків, символічність сюжету, насиченість
моральним або філософським змістом, алегоричність притаманні жанру:
А роману; В притчі;
Б повісті; Г новели.
2. Ф.Достоєвський зауважив, що своєю творчістю шукає людину в:
А натовпі; В історії;
Б людині; Г безумстві.
3. Твердження з роману О.Уайльда «Геній, безсумнівно, триваліший за
Красу» співзвучний з ідеями творчості:
А Гійома Аполлінера; В О.Блока;
Б Ш.Бодлера; Г А.Рембо.
4. Фраза з поезії Ш.Бодлера «Moesta et errabunda» - «Все, що кохаєш
там…» закінчується словами:
А «тебе також кохає!» ; В «твого кохання гідне!» ;
Б «ненавидить тебе!» ; Г «стає твоїм навіки!».
5. Автором збірки «Сезон у пеклі» є:
А Ш.Бодлер; В А.Рембо;
Б С.Малларме; Г П.Верлен.
6. Найхарактернішою ознакою поезій П.Верлена є:
А філософічність; В музичність;
Б колористика; Г психологізм.
7. Перша редакція повісті О.де Бальзака «Гобсек» мала назву:
А «Смерть людини» ; В «Небезпеки розпусти» ;
Б «Адвокат» ; Г «Лихвар».
8. Суть внутрішнього конфлікту в збірці Ш.Бодлера «Квіти зла» - це
дисгармонія між:
А уявленням різних людей.
Б ідеалом і дійсністю;
В уявленнями людини в різні періоди її життя;
Г порядністю й розбещеністю.
9. Уперше поетичну збірку В.Вітмена «Листя трави» було видано:
А 1879 р. ; В 1888 р. ;
Б 1855 р. ; Г 1843 р.
10. Романи Ф.Достоєвського можна вважати:
А естетськими; В ідеологічними;
Б пафосними; Г епатажними.
11. Поети-символісти кінця XIX ст. вважали себе:
А втаємничиними обранцями; В видобувачами поетичного вогню;
Б захисниками правди; Г шукачами пригод.
12. Висловлювання «Ті,що в прекрасному здатні побачити прекрасне, -
люди культурні. У них є надія» належить:
А О.Уайльду; В Ф.Достоєвському;
Б О. де Бальзаку; Г Ш.Бодлеру.
13. Персонажами романів Ф.Достоєвського є:
А Карамазов, Каранін, Левін;
Б Свідрігайлов, Раскольников, Карамазов;
В Раскольников, Левін, Ростов;
Г Раскольников, Карамазов, Катавасов.
14. Серед чотирьох стихій, першооснов світу, поети-символісти надавали
перевагу:
А воді; В землі; Б вогню; Г повітрю.
15. «Небезпечним моралістом, богохульником і анархістом» сучасники
вважали:
А Ш.Бодлера;
Б А.Рембо; Г В.Вітмена.
16. На ідеологічному рівні роману Ф.Достоєвського «Злочин і кара»
Раскольников:
А іде на злочин заради справедливості; В випробовує світ на міцність;
Б жертвує собою заради інших; Г жертвує іншими заради себе.
17. Ш.Бодлер є автором творів:
А «Відчуття», «Самовиправдання», «Альбатрос» ;
Б «Відповідності», «Гімн красі», «П*яний корабель» ;
В «Альбатрос», «Вечорова гармонія», «Гімн красі» ;
Г «Зосередження», «Альбатрос», «Меланхолія».
18. У фіналі повісті О.де Бальзака «Гобсек»:
А графиня де Ресто виходить заміж за Максима де Трая;
Б головний герой заповідає свої гроші Ернесту де Ресто;
В головний герой розорюється;
Г Ернест де Ресто отримує можливість одружитися з Каміллою.
19. Прочитайте уривок із твору й визначте його автора.
Так музика ж всякчас і знов!
Щоб вір твій завше був крилатий,
Щоб душу поривав – шукати
Нову блакить, нову любов…
А Ш.Бодлер; Б А.Рембо; В О.Блок; Г П.Верлен.
У завданнях 20-21 до кожного варіанта умови, позначеного цифрою, оберіть
один правильний варіант відповіді, позначений літерою. Кожна правильна
відповідь оцінюється в 0, (загальна кількість балів – 0,5).
20. Установіть відповідність між літературними творами та їх героями:
«Вічний образ» Національна література
1 Гобсек А «Портрет Доріана Грея»»;
2 Раскольников Б «Гобсек»;
4 Доріан Грей В «Злочин і кара»
21. Установіть відповідність між літературною епохою (напрямом) та
письменником, який її презентує.
1 реалізм А Ч.Діккенс;
2 ренесанс Б А.Рембо;
3 романтизм В Сервантес
4. символізм Г Байрон;
Объяснение:Владимир и Марья знали друг друга ещё с детства. В чём то у них были схожие судьбы. Андрей Дубровский и Кирила Троекуров хорошо ладили, оба овдовели и практически в одиночку вырастили детей, Троекуров думал свести Машу и Владимира, но Дубровский не одобрял эту идею.
После ссоры отцов и суда, приезжает Владимир, по письму его старой няньки, Орины Егоровны Бузыревой.
В дом Троекурова пробрался Дубровский, но под именем учителя-француза Дефоржа, позже Маша узнаёт, что милый француз-это Владимир.
После забавы Троекурова(сам(а) напишешь)Дефоржа застрелил медведя, что очень удивило гостей и Троекурова.
После празднества, Дубровский ограбил Спицына, а потом Спицын выдал Дубровского Троекурова, и тот был вынужден бежать.
У семьи Троекурова был сосед-князь Верейский, он был богатым человеком, всю жизнь он рос за границей, был умён.
Он влюбляется в Машу с первого взгляда и решил жениться на ней.
Дубровский, во время житья в доме Троекурова, бывал в встречах с Машей, он писал ей записки о месте встреч.
Позже Троекуров рассказывает Маше о с Верейский, та начинает плакать и умолять отца отказаться от свадьбы, но отец её не слушал.
Маша рассказывает все Владимиру, но тот не успевает помешать свадьбе.
Человек связан с судьбой своей страны и с историей своего общества.
Раньше публицистика и литература были не раздельны. Пример, "Повесть временных лет». В 18 веке историческая наука в России выделилась в самостоятельную область знания. Но некоторые исторические произведения имеют художественные достоинства.
Великие творцы интересовались историческими судьбами своего не только своего народа, но и всего человечества. Чтобы отразить жизнь, народа, нужно знать как протекала его жизнь многие века своего отечества для русских писателей было проявлением национального самосознания.
А. С. Пушкин, Н. В. Гоголь внесли вклад в развитие исторической науки в России.
В художественных произведениях события и герои предстают на фоне большого исторического полотна. Многие писатели например (И. С. Тургеньев) интересовались всемирной историей и были свидетелями европейской жизни.
А. С. Пушкин, М. Ю. Лермонтов, И. С. Тургенев, Ф. И. Тютчев, представляют собой гордость русской литературы, связаные со значительными страницами русской истории.