Как - то раз, я зашел в библиотеку, чтобы сдать школьные книги. Были летние каникулы, стояла пасмурная погода, гулять совсем не хотелось. И чтобы скоротать время, я решил посидеть в читальном зале и почитать журналы или какую - нибудь интересную книгу.
Долго я бродил между полок с книгами и никак не мог определится с выбором, как тут, мне попалась на глаза одна очень неприметная книжка, называлась она " Волшебник изумрудного города " . Яркая обложка и необычное название, вызвали у меня интерес к данному литературному произведению. Я взял книгу, нашел себе место в читальном зале, и начал читать. Оторвать меня от чтения смогла лишь работник библиотеки, когда сказала что читальный зал уже закрывается. Опомнившись я увидел, что никого в зале уже не было. "
Волшебник изумрудного города " увлекла меня настолько, что я потерял счет времени. Я взял эту книгу домой, и сразу по приходу дочитал её. А потом перечитывал снова и снова. Никогда бы не подумал, что книга может так понравится. Очень интересная задумка. Девочка попавшая в волшебную страну, со своим песиком, которая позже находит себе таких странных и удивительных друзей, произвела на меня очень хорошее впечатление. Я уверен, что перечитаю эту сказку ещё много раз , ведь теперь, эта книга - моя любимая!
Згадаймо дохлого пацюка, який був для хлопчаків справжнісінькою цінністю, адже ним можна було досхочу крутити над головою. Випав зуб? Не біда! Адже через дірку, що утворилась на його місці, можна, на заздрість приятелям, плювати у зовсім новий і небачений дос б. А сам зуб легко обміняти на інший скарб – лісового кліща, якого потім так цікаво ганяти партою під час нудного уроку. А ще краще – великий чорний жук-кусака, що перетворить недільну ранкову проповідь на циркову виставу. Навіть із фарбування паркана у вихідні можна зробити пригоду. І навіщо наймати когось за платню, коли можна просто продати приятелям чергу білити паркан? А як привабливо гратися у шукачів скарбів! До того ж, ними вже зацікавилось усе містечко, і тому скриня із золотом – така сама справжня цінність, як і дохлий пацюк на мотузці.
Відомий російський письменник Ю. Нагибін писав, що у грі розкривається характер маленької людини, її погляди на життя, її ідеали.
На уроці, що вийшов у «Всесвітній літературі в сучасній школі» № 12, 2019, разом із Томом Соєром та Гекльберрі Фінном можна долучитись до великої гри, яку вигадав неперевершений Майстер Сміху – Марк Твен. Авторка розробки – Надія Баляльова, учителька зарубіжної літератури Солонівської школи, учитель-методист, пропонує в ігровій формі перевірити розуміння учнями змісту твору, підвести до розуміння, що гра в повісті є одним з основних засобів творення образів персонажів, а також розкрити всепереможну силу дружби, виховувати товариськість та прищеплювати любов до читання.
Как - то раз, я зашел в библиотеку, чтобы сдать школьные книги. Были летние каникулы, стояла пасмурная погода, гулять совсем не хотелось. И чтобы скоротать время, я решил посидеть в читальном зале и почитать журналы или какую - нибудь интересную книгу.
Долго я бродил между полок с книгами и никак не мог определится с выбором, как тут, мне попалась на глаза одна очень неприметная книжка, называлась она " Волшебник изумрудного города " . Яркая обложка и необычное название, вызвали у меня интерес к данному литературному произведению. Я взял книгу, нашел себе место в читальном зале, и начал читать. Оторвать меня от чтения смогла лишь работник библиотеки, когда сказала что читальный зал уже закрывается. Опомнившись я увидел, что никого в зале уже не было. "
Волшебник изумрудного города " увлекла меня настолько, что я потерял счет времени. Я взял эту книгу домой, и сразу по приходу дочитал её. А потом перечитывал снова и снова. Никогда бы не подумал, что книга может так понравится. Очень интересная задумка. Девочка попавшая в волшебную страну, со своим песиком, которая позже находит себе таких странных и удивительных друзей, произвела на меня очень хорошее впечатление. Я уверен, что перечитаю эту сказку ещё много раз , ведь теперь, эта книга - моя любимая!
Відомий російський письменник Ю. Нагибін писав, що у грі розкривається характер маленької людини, її погляди на життя, її ідеали.
На уроці, що вийшов у «Всесвітній літературі в сучасній школі» № 12, 2019, разом із Томом Соєром та Гекльберрі Фінном можна долучитись до великої гри, яку вигадав неперевершений Майстер Сміху – Марк Твен. Авторка розробки – Надія Баляльова, учителька зарубіжної літератури Солонівської школи, учитель-методист, пропонує в ігровій формі перевірити розуміння учнями змісту твору, підвести до розуміння, що гра в повісті є одним з основних засобів творення образів персонажів, а також розкрити всепереможну силу дружби, виховувати товариськість та прищеплювати любов до читання.