Кто герои рассказа «Фотография, на которой меня нет»? Герои рассказа «Фотография, на которой меня нет» Астафьева – простые жители деревни. К главным героям можно отнести Витю, а к второстепенным - бабушку, Саньку, учителя и большое количество образов и характеров, которые раскрывают особенности жизни народа деревни.
Двумя-тремя штрихами автор раскрывает перед нами характеры. Каковы они - учитель, дядя Левонтий, бабушка? Все герои, изображенные Астафьевым, отличаются чуткостью и простотой души. Учитель беспокоится о своих учениках. Его уважают, к нему прислушиваются самые непослушные ребята. Дядя Левонтий хоть и ведет своебразный образ жизни, но жалеет мальчишку-сироту. Самыми теплыми красками нарисовал автор портрет бабушки – советчицы и внука. Она и поругает мальчишку, если нужно, и согреет теплом, позаботится.
Как друг другу учитель и жители села, взрослые и дети? Примерами могут быть поступки учителя и бабушки. Евгений Николаевич не жалеет средств для обучения ребят. На свою зарплату он приобретает школьные принадлежности, мебель. Он бросится защищать детей от ненастья, если вдруг на них нападет змея. Бабушка Вити – самоотверженная женщина, которая не жалеет своих сбережений. Она выкупает вещи своих соседей, ведь для нее важно, чтобы все было по справедливости.
Всякий великий человек является единственным в своем роде. В историческом шествии ученых у каждого из них своя определенная задача и свое определенное место. Пришвин Михаил Михайлович родился в фамильном имении отца Хрущево, 4 февраля 1873 года. Михаил Дмитриевич, отец писателя, был сыном богатого купца. Получив в наследство Хрущево и огромную сумму, Михаил Дмитриевич увлекся игрой в карты, что привело в конечном итоге к тому, что все состояние, включая имение, было заложено в уплату за карточный долг. Пришвин школьная робинзонада Не перенеся проигрыша, Михаил Дмитриевич умирает, оставив семерых детей и жену, Марию Ивановну, в тяжелом материальном положении. Несмотря на это Мария Ивановна смогла дать детям хорошее образование. Начав свое обучение в деревенской школе в 1882 году, через год Пришвин переводится в Елецкую гимназию. Науки будущему писателю даются с трудом. За 6 лет обучения он оставался на второй год, закончил всего 4 класса и был исключен из гимназии из-за ссоры с учителем Розановым В.В., преподающим мальчику географию. Продолжать учебу пришлось в Тюменском училище. Два года (с 1900 по 1902)Михаил Михайлович учится в Германии в Лейпцигском университете. В Европе Пришвин влюбляется в Варвару Измалкову, студентку Сорбонны, которая не отвечает ему взаимностью. Эта безответная любовь становится для Михаила Михайловича сильным потрясением, которое он переживает всю свою жизнь. Вскоре писатель женится на простой деревенской женщине – Смогалевой Ефросинье Павловне, ставшей ему верной спутницей на протяжении 30 лет, после чего Пришвин с ней развелся, оставив жене дом. В 1940 году он знакомится с Валерией Лиорко, его второй женой и музой. В 1905 году Пришвин начал свое литературное творчество, и уже через год впервые выпустил свой рассказ «Сашок». Много путешествуя, Михаил Михайлович приобрел огромный «багаж» наблюдений за природными красотами и обитателями Карелии и Норвегии. Эти наблюдения писатель отразил в своих последующих произведениях («В краю непуганых птиц», «Славны бубны» и «Черный араб»). С начала 1-й мировой Пришвин работает военным корреспондентом, после чего переезжает в Хрущево. В период с 1921 по 1940 год писатель опять много путешествует по северным краям. Пришвин школьная робинзонада В этот же период публикуются « Родники Берендея», «Журавлиная родина», «Фацелия» и другие произведения Пришвина. Вторая мировая застает писателя в местечке Усолье, о нем Пришвин сделает запись в одном из своих дневников, которые ведёт долгие годы. Через год после окончания войны Михаил Михайлович покупает небольшой дом в Дудино, в одной из деревень Московской области, где на протяжении 8 лет проводит каждую весну и осень. В Дудино Пришвин работает над книгами «Осударева дорога», «Глаза земли» и др. В последние годы Михаил Михайлович занимается подготовкой к публикации большой серии своих произведений («Незабудки», «Путь к Слову», «Круг жизни» и др.), вошедших в сборник из 6-ти томов. Умер писатель 1954 года в январе месяце. Похороны Пришвина состоялись на Введенском кладбище. Пришвин школьная робинзонада Где нравы без просвещения или просвещение без нравов, там невозможно долго наслаждаться счастьем и свободой. Источник: http://drevnijmir.ru/fo/pisateli/25/index.php?id=861
Кто герои рассказа «Фотография, на которой меня нет»? Герои рассказа «Фотография, на которой меня нет» Астафьева – простые жители деревни. К главным героям можно отнести Витю, а к второстепенным - бабушку, Саньку, учителя и большое количество образов и характеров, которые раскрывают особенности жизни народа деревни.
Двумя-тремя штрихами автор раскрывает перед нами характеры. Каковы они - учитель, дядя Левонтий, бабушка? Все герои, изображенные Астафьевым, отличаются чуткостью и простотой души. Учитель беспокоится о своих учениках. Его уважают, к нему прислушиваются самые непослушные ребята. Дядя Левонтий хоть и ведет своебразный образ жизни, но жалеет мальчишку-сироту. Самыми теплыми красками нарисовал автор портрет бабушки – советчицы и внука. Она и поругает мальчишку, если нужно, и согреет теплом, позаботится.
Как друг другу учитель и жители села, взрослые и дети? Примерами могут быть поступки учителя и бабушки. Евгений Николаевич не жалеет средств для обучения ребят. На свою зарплату он приобретает школьные принадлежности, мебель. Он бросится защищать детей от ненастья, если вдруг на них нападет змея. Бабушка Вити – самоотверженная женщина, которая не жалеет своих сбережений. Она выкупает вещи своих соседей, ведь для нее важно, чтобы все было по справедливости.
Источник: http://drevnijmir.ru/fo/pisateli/25/index.php?id=861