Идее и единой точке зрения. 145. ответьте на вопросы. Подкрепляйте свои ответы словами из текста.
1) Почему рассказ называется «Кавказский пленник»?
2) Где происходит действие в рассказе?
3) Кого из героев рассказа можно назвать «кавказским пленником»?
4) Какова причина, заставившая Жилина отправиться в путь?
5) В чём заключалась опасность пути?
6) Что заставило Жилина и Костылина оторваться от охраны и уехать
вперёд?
7) Как договорились вести себя герои, уезжая от обоза, и как себя
вели, столкнувшись с горцами?
8) Расскажите о том, как были захвачены в плен Жилин и Костылин.
90

Бедная девочка живет с мачехой и злым ленивой сестрой. Она усердно работает, а к ней относятся жестоко и презрительно. Их сказочным государством правит маленькая королева. Она не хочет учиться и еще и очень капризная. Забажалася ей среди зимы корзину подснежников – и все! Выдала она приказ: за корзину подснежников выдаст она такой же корзину золота! 

Жадная мачеха посылает падчерицу в страшную метель в лес. Девочка идет, потому послушна. В лесу она видит костер, возле которого собрались двенадцать братьев-месяцев. Она рассказывает им о своей беде. Месяца хорошо знают девочку, потому что зимой она собирает хворост, осенью – грибы, летом – ягоды. Работает, как пчелка. Январь временно уступает место Апрелю – и на поляне появляются подснежники. В память месяца дают ей кольцо. Если произойдет нечто плохое, надо покатить ту кольцо по земле прочесть промовку. Месяца придут на

Мачеха и ее дочь идут к королевскому дворцу. Маленькая королева приказывает: всем ехать в лес! Собирать подснежники! 

С ней отправляются профессор, старый солдат и фрейлина. В зимнем лесу мачеха и ее дочь совсем растерялись. Они признались, что подснежники принесли не они, а падчерица. Королева подходит к девочке, расспрашивает ее, но она не раскрывает тайны. Тогда королева велит снять с бедной шубку, старую и латанную, а кольцо ее бросает в прорубь. 

Бедная девочка вынуждена обратиться за к месяцев. 

Месяца появляются один за другим. Вот только была зима – и уже весна, цветы! Цветы сходят – ягоды, грибы появляются! Пошел дождь. Лошадей выпрягли. Но верхом ездить никто не умеет. Вот лошади и разбежались. Месяца обращают злых мачеху и ее дочь на собак, чтобы они тащили сани. Пошел снег. 

Падчерице месяца подарили коляску и лошадей, нарядная одежда и ящик с шубами. 

Королева хочет приказать девочке, и приходится научиться просить подвезите нас…» 

Хорошая девочка всех наделяет теплой одеждой и принимает всех в свою тележку. А месяца возвращают девочке ее кольцо и говорят, что ждут в гости.

Твой друг не тот, за коего положишь ты жизнь свою и примешь пулю в грудь, А тот, кого при надобности можешь По-дружески послать на что-нибудь.  И он на это с видом идиота Не станет злобой исходить тупой, Не кем-то послан будучи на что-то, Не чужаком, а именно тобой.  Что резких он не сделает движений Есть в пользу дружбы веский аргумент И признак неформальных отношений, И доверительности элемент.  Когда, тобою послан и обруган, Он шлет тебя с улыбкою в ответ, Ты чувствуешь: тебя считают другом И недомолвок между вами нет.