Пришла старуха и стала сказывать про деревенское раздолье: про ключи студеные, про луга зеленые, про леса дремучие, про хлебы хлебистые да про ярицу яристую. Это не сказка, а присказка, сказка будет впереди.
Жил-был в селе мужичок, крестьянин исправный, и работы не боялся, и о людях печаловался: коли кто был в горе да в нужде, всяк к нему за советом шел, а коли у кого было хлеба в недостаче, шли к его закрому, как к своему. У кого хлеб родился сам-четверт, сам-пят, а у него нередко и сам-десят (в четыре, в пять, в десять раз больше. - Ред.)! Сожнет мужичок хлеб, свезет в овин, перечтет снопы и каждый десятый сноп в стороне отложит, примолвя: "Это на долю бедной братьи
II группа: дом, книга, яблоко, полотенце, растение.
ИЛИ ВТОРОЙ ВАРИАНТ:
I группа: Анечка, Рустам.
II группа: мама, дом, книга, мальчик, яблоко, полотенце, растение.
Итого 2 варианта разделения.
б) I группа: мама, Анечка, книга.
II группа: Рустам, дом, мальчик.
III группа: яблоко, полотенце, растение.
Итого 1 вариант разделения.
Объяснение:
Слова из пункта А были распределены по признаку "одушевлённый - не одушевлённый" (в первой группе одушевлённые существительные, во второй - не одушевлённые).
Слова из ВТОРОГО ВАРИАНТА пункта А были распределены по признаку собственных и нарицательных имён (в первой группе собственные имена, во второй нарицательные).
Слова из пункта Б были распределены по признаку рода (в первой группе существительные женского рода, во второй мужского рода, в третьей среднего рода).
Жил-был в селе мужичок, крестьянин исправный, и работы не боялся, и о людях печаловался: коли кто был в горе да в нужде, всяк к нему за советом шел, а коли у кого было хлеба в недостаче, шли к его закрому, как к своему. У кого хлеб родился сам-четверт, сам-пят, а у него нередко и сам-десят (в четыре, в пять, в десять раз больше. - Ред.)! Сожнет мужичок хлеб, свезет в овин, перечтет снопы и каждый десятый сноп в стороне отложит, примолвя: "Это на долю бедной братьи
а) I группа: мама, Анечка, Рустам, мальчик.
II группа: дом, книга, яблоко, полотенце, растение.
ИЛИ ВТОРОЙ ВАРИАНТ:
I группа: Анечка, Рустам.
II группа: мама, дом, книга, мальчик, яблоко, полотенце, растение.
Итого 2 варианта разделения.
б) I группа: мама, Анечка, книга.
II группа: Рустам, дом, мальчик.
III группа: яблоко, полотенце, растение.
Итого 1 вариант разделения.
Объяснение:
Слова из пункта А были распределены по признаку "одушевлённый - не одушевлённый" (в первой группе одушевлённые существительные, во второй - не одушевлённые).
Слова из ВТОРОГО ВАРИАНТА пункта А были распределены по признаку собственных и нарицательных имён (в первой группе собственные имена, во второй нарицательные).
Слова из пункта Б были распределены по признаку рода (в первой группе существительные женского рода, во второй мужского рода, в третьей среднего рода).