В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
kirilladinov
kirilladinov
02.06.2022 23:37 •  Литература

Какие советы даёт городничий гоголь "ревизор"​

Показать ответ
Ответ:
DashaZakh
DashaZakh
04.09.2022 15:14

Нравственный смысл рассказов о любви таких писателей, как И.А. Бунин, А.П. Чехов, А.И. Куприна заключается в том, что любовь — это очень сложное и многогранное чувство, которое требует от человека внутренней силы, самоотдачи, умения бороться за своё счастья. Например, в рассказе И.А. Бунина "Кавказ" — это трагичная история, в которой любовь стала не источником счастья, а причиной беды. В рассказе А.П. Чехова "О любви" главные герои, несмотря на то, что любили друг друга, не смогли стать счастливыми. Это произошло от того, что человек, если любит, должен отдаваться этому чувству целиком, действовать не рассудком, а сердцем. Но Алёхин и Анна Алексеевна всё время думали, как им поступить, что из этого получиться и какие последствия это может иметь. Неуверенность в себе, пассивность и нерешительность привели к тому, что они потеряли друг друга навсегда, а вместе с тем, и надежду на счастье. В повестях А.и. Куприна "Гранатовый браслет" и "Олеся" — та же несчастливая, потерянная любовь. Княгиня Вера только после смерти Желткова поняла, что упустила любовь, которая бывает только раз в жизни, а главный герой повести "Олеся" потерял свою возлюбленную из-за неуверенности в себе. В рассказе "Куст сирени" Вера Алмазова поддерживает своего

Мужа и во всем ему

0,0(0 оценок)
Ответ:
ванек1838305958595
ванек1838305958595
04.09.2022 15:14

Объяснение:Жанр - элегия

Лит. направление-романтизм

Тема-скоротечность молодости; красота природы.

В "Первом снеге Вяземского нет ни отвлеченности пейзажей, ни утонченной образности описаний природы .

Лирическое чувство спаяно с конкретными деталями русского быта и пейзажа.

В элегии возникают контрастные образы "нежного баловня полуденной природы", южанина, и "сына пасмурных небес полуночной страны", северянина.

С первым снегом у сына севера связаны радостные впечатления, труд, быт,

волнения сердца, чистота помыслов и стремлений.

В стихотворении преобладают зрительные образы:

Сегодня новый вид окрестность приняла

Как быстрым манием чудесного жезла;

Лазурью светлою горят небес вершины;

Блестящей скатертью подернулись долины,

И ярким бисером усеяны поля…

Зима рождает особую красоту земли, необычные для других краев забавы,

весь стиль поведения и особый характер человека – нравственно здорового, презирающего опасность, гнев и угрозы судьбы.

Вяземский стремился через пейзаж запечатлеть национально‑своеобразные черты народа, ту "русскость», которую он ценил и которую остро чувствовал и в природе,

и в языке. Он психологически тонко передает и молодой задор, и горячность, и восторженное приятие жизни.

От описания природы поэт незаметно переходит к описанию любовного чувства. Восхищение красотой и силой природы сменяется восторгом и упоением молодостью, нежностью возлюбленной.

Стихотворение состоит из 105 строк. Стихи астрофические (без разделения на

строфы)..

Оно сложное по структуре: поэт использовал систему александрийского стиха,

в котором чередуются попарно женские и мужские рифмы (смешанная рифмовка).

Размер – шестистопный ямб.

Стопа двухсложная с ударением на втором слоге.

Автор прибегает к многочисленным метафорам, которые позволяют сделать повествование более живым и ярким:

Блестящей скатертью подернулись долины,

И ярким бисером усеяны поля;

На празднике зимы красуется земля;

древний дуб-"Дриалище дриад, приют крикливых вранов"

Поэт сравнивает явления природы с самоцветными камнями и

дорогими материалами, подчёркивая, как они влияют на воображение человека:

Здесь снег, как легкий пух, повис на ели гибкой;

Там, тёмный изумруд посыпав серебром…

В душе блеснула радость. Как искры яркие на снежном хрустале,

Воспоминание, как чародей богатый...

древний дуб чернел в лесу пустом, как обнаженный труп.

Единый беглый день, Как сон обманчивый, как привиденья тень...

Автор сравнивает и человеческую красоту с прекрасными созданиями природы:

Румяных щек твоих свежей алеют розы,

И лилия свежей белеет на челе.

Эпитеты предметны, они обозначают время или состояние – утренний снег,

поля пустые, леса… густые, мятежный бег, воды тусклые, природа бледная,

хрупкий снег и т. д.

Олицетворение-воды тусклые, под пеленой туманов,

Дремали мертвым сном в безмолвных берегах.

Природа бледная, с унылостью в чертах,

Поражена была томлением кончины.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота