Какой план текста составлен правильно? I. Пересечение железнодорожного и автомобильного транспорта II. Подводные лодки субмарины III. Водные пути грузовых судов.
I. Людей и грузы перевозит водный и подводный транспорт. II. Роль маяков и буев, портов и вокзалов. III. Подводный транспорт.
I. Важная роль воды II. По рекам, озерам, морям и океанам III. Научные исследования в подводных лодках.
Да в обеих сказках примеры удивительных заключённых в русском человеке как в человеке из народа. Всё-то он может: и блоху подковать, и голыми руками рыбы наловить и генералов накормить, и - как ни грустно - верёвочку сплести, которой себя же привязать к дереву позволит, чтоб не убежал... И выпить так, чтоб потом себя не помнить, что левша может - не даром пари с полшкипером заключил, что нам мужик, что двух генералов прокормил - рад ведь, пятачок получив:"Веселись, мужичина" - финал обеих сказок нагрустные размышления наводит...
Законов на Сечи было мало, но были они жестокими. Воровство на Сечи считалось бесчестием для всего казачества. Вора привязывали к столбу и каждый, кто проходил мимо, обязан был ударить его дубиной. Не оставались без наказания и казаки, не платившие долг, — должников привязывали к пушке, а потом кто-нибудь из друзей выкупал его. Самая страшная казнь была за смертоубийство — убитого и живого убийцу вместе зарывали в землю. Войны и суровые условия жизни воспитывали в украинских казаках пренебрежение к комфорту и роскоши, чувство товарищества, братства, мужество и стойкость — все качества, которые должны быть у настоящего воина, готового в любую минуту на самопожертвование. На Сечи придерживались обычаев, которые передавались от отца к сыну. Это как раз было в произведении Тарас Бульба