Когда происходит гадание? Почему именно в эту ночь девушки гадают?
- Опишите атмосферу, в которой происходят события.
- Какую подблюдную песню поют девушки? О чём она?
- Почему Светлана решилась гадать у зеркала?
- К кому она обращается с мольбами и слезами?
- Прочтите диалог Светланы с подругами. Как они ее наставляют, прежде чем оставить одну?
- Как ведет себя Светлана ночью: выражает ли она недовольство или верит в «провиденье»?
- Как автор относится к своей героине? Какие качества он воспел в ней почему?

1) Грушницкий появляется только в главе "Княжна Мери". Он сразу же обозначается Лермонтовым как антипод Печорина. Однако между ними завязываются приятельские отношения. Печорин - тот, кем хочет казаться Грушницкий. Печорин умен, обаятелен, нравится женщинам, в то же время устал от всего и считает, что его уже нечем удивить. Он яркая и самобытная личность.

Грушницкий же слаб по характеру, и свои недостатки пытается прикрыть напыщенными речами и маской.

Герои практически одновременно знакомятся с княжной Мери. Это знакомство пускает трещину в их приятельских отношениях. Грушницкий увлекается ею, а Печорин пытается себя развлечь. Конечно, Мери интереснее Печорин, а пустые преувеличенные речи

Грушницкого вскоре надоедают.

2) Любовь Печорина

Можно говорить о том, что Вера была единственной женщиной, которую любил Печорин в своей жизни. Хотя Вера говорила, что Печорин «любил ее как собственность, как источник радостей, тревог и печалей, сменявшихся взаимно, без которых жизнь скучно и однообразна», он не может без ее любви.

Объяснение:

ну думаю так. Мне дали только

При написании сочинения «Уроки французского» 6 класс невозможно обойти стороной рассуждения о доброте, сострадании, душевной чуткости. Автобиографичное произведение В. Г. Распутина учит простым истинам, и вместе с тем показывает тонкую грань между безнравственностью и благородством. Будучи выходцем из села, писатель осветил в своем рассказе все трудности, с которым сталкивается деревенский житель, оказавшись в городе. Главному герою – одиннадцатилетнему мальчику – пришлось познать их в полной мере. Однако его ситуация многократно усугубилась одиночеством и голодным послевоенным временем. Лишь благодаря вниманию и неравнодушию со стороны молоденькой учительницы смышленый пятиклассник не опустился на дно, не изменил своим идеалам. Участие Лидии Михайловны, ее ненавязчивая опека позволили мальчику приобрести важный духовный опыт – мир может стать чуточку лучше, если каждый человек пожертвует собственными интересами ради счастья ближнего. При написании сочинения на тему «Уроки французского» удобнее всего пользоваться заранее подготовленным планом. Грамотно составить его материалы, собранные на нашем сайте. Они будут полезны также при подготовке к уроку по литературе.

Подробнее: https://obrazovaka.ru/sochinenie/uroki-francuzskogo