Комедия А.С. Грибоедова «Горе от ума» 1. ответьте на вопросы:
— Какие черты классицизма присущи комедии «Горе от ума»?
— Похожи ли персонажи комедии на героев классицизма? Чем?
— Соблюдает ли Грибоедов правила классицизма в языке комедии?
— К какому литературному направлению больше тяготеет комедия «Горе от ума»: к классицизму или к реализму? Обоснуйте свои суждения.
Можно оформить таблицей.
Черты классицизма
Черты реализма
2. Заполните таблицу .
«Речевые характеристики главных героев комедии «Горе от ума»
Герои
Лексика
Синтаксис и интонации
Выводы
Группа 1. Фамусов
Группа 2. Молчалин
Группа 3. Чацкий
3. Проанализируйте финальный эпизод комедии.
Примерный план анализа эпизода
1. События эпизода и его место в сюжете всего произведения.
2. Проблематика эпизода, определяющая идейное содержание произведения.
3. Герои, участвующие в эпизоде, их место в системе образов. Мысли, поступки, высказывания героев эпизода и его связь с проблематикой произведения. Основной конфликт их диалогов и монологов.
4. Речевые характеристики героев (лексика, синтаксис, интонации).
5. Взаимосвязи героев и событий в эпизоде; причинно-следственные связи.
6. Наличие авторских ремарок и их смысл. Мысли и суждения автора, не свойственные героям произведения. Подтекст эпизода.
7. Своеобразие художественного времени и пространства, пафос эпизода.
8. Композиционная роль эпизода, отражение в нём жанрового своеобразия пьесы.
9. Связи эпизода с литературными направлениями (классицизм, сентиментализм, романтизм, реализм).
1. Учился будущий поэт в духовном училище и семинарии. Отец, в начале довольно состоятельный торговец, рассчитывал послать сына в университет, но дела его расстроились, и Иван Никитин вынужден был сделаться сидельцем при торговле восковыми свечами.
2.Самые ранние из сохранившихся стихотворений Ивана Никитина относятся к 1849 году, многие из них носят подражательный характер.
3.В юности Никитин увлекался Пушкиным, Жуковским и другими классиками
4.Когда Ивану исполнилось восемь лет, отец отправил его в Воронежское духовное училище. После окончания училища он изъявил желание стать священником и поступил в духовную семинарию.
5.Сочинения Ивана Никитина выдержали большое число изданий и разошлись в огромном количестве экземпляров.
6.Грамоту маленький Иван Никитин освоил рано в этом ему сосед, который был сапожником, но весьма образованным. Научившись складывать буквы, Иван сразу начал сочинить свои первые стихи.
7.При жизни Никитину удалось издать два стихотворных сборника.
8.Поэтические строки Иван Никитин начал писать еще в семинарии, но в печать свои творения решился отдать только спустя годы после этого.
9.Когда при Советской власти Митрофаньевское кладбище в Воронеже было срыто и ликвидировано, удалось отстоять лишь захоронения Кольцова и Ивана Никитина
10.На стихи Ивана Никитина написано немало песен, оторвавшихся от имени автора. До сего дня они нередко воспринимаются, как русские народные.
11.Иван Никитин успешно начинал писать прозу – его произведение «Дневник семинариста» впервые опубликовали в 1861 году.
12.Некрасов приглашал Ивана Никитина поэта сотрудничать с ним в его журнале «Современник». Это было настоящим признанием, но воспользоваться приглашением И. С. Никитин уже не мог — болезнь подтачивала силы поэта.
13.Никитин написал первые стихи именно в подражание Кольцову, который был его кумиром.
14.Всю свою короткую (всего 37 лет) Иван Никитин прожил в родном Воронеже.
15.В Воронеже есть улица Никитинская, которая была названа так в честь этого великого поэта.
Характеристика Ленского
Владимир Ленский – молодой помещик 18-ти лет, некоторое время проживавший в Германии и вернувшийся на родину ученым, поэтом, с вольнолюбивыми мечтами. Он уже смотрел на мир по –другому, по – европейски… Он верил во что-то светлое, одухотворенное… Он писал стихи о любви, прославляя, возвышая ее. Его творения смог по достоинству оценить скучающий Онегин, проживающий по соседству, и познакомившийся с Ленским недавно.
Ленский богат, хорош собою. Его везде принимали как потенциального жениха. Но Ленский о женитьбе пока не думал, он был сильно увлечен своим творчеством и ему очень важно было мнение нового друга Онегина. За последнее время они так сдружились, что стали неразлучными друзьями («от нечего делать»).
Любовной музой молодого поэта была Ольга Ларина, соседка, подружка детства, они вместе росли, и их родители еще тогда повенчали их.
Характеристика Ольги Лариной
Молодая девушка, красивая, скромная, невинная. Всегда послушна, весела. У Ольги голубые глаза и красивая улыбка, густые, вьющиеся волосы, нежный голос, стройная фигура. Она младшая сестра Татьяны и полная ей противоположность.
Характеристика Татьяны Лариной
Татьяна старшая сестра Ольги и ее полная противоположность. Если Ольга красива, весела, свежа и румяна, то Татьяна – бледна, молчалива, печальна, дика, боязлива. Она не ласкова, пассивна, казалось бы, безразлична ко всему происходящему: «Играть и прыгать не хотела и часто целый день одна сидела молча у окна».
На самом деле, она не была глупой. Все это время она мечтала…Даже в детстве она мечтала о чем-то, жила в своем волшебном мире, играла, разговаривала со своей единственной куклой. Но потом и это прекратилось, Татьяна была странным, замкнутым и молчаливым ребенком. Когда няня собирала на лугу ребятишек для Татьяны, то та, почему-то не хотела играть в горелки, ей скучны были эти детские игры (забавы). Она казалась как-то не по-детски взрослой. Она любила на балконе встречать рассвет, провожать закат. Любила перемену времен года и очень любила читать романы.