Контрольная работа по произведениям Н.А.Некрасова и Н.С.Лескова. Вариант 1.
В каком году было написано стихотворение «Железная дорога»?
а) 1865 б) 1862 в) 1860
В шестнадцать лет Н.А. Некрасов оказался в тяжелой нужде. Чем ему пришлось зарабатывать себе на жизнь?
а) сочинял стихи;
б) работал грузчиком;
в) писал крестьянам письма и
Назовите тему стихотворения Н.А. Некрасова «Железная дорога»:
а) любовь к Родине;
б) быт и нравы крестьян;
в) тяжёлый труд крепостных.
Определите размер стиха в следующих строках:
Водит он в армии; в море судами
Правит; в артели сгоняет людей…
Кого называет в стихотворении Н.А. Некрасов «царем беспощадным»?
а) голод;
б) железную дорогу;
в) графа Клейнмихеля.
Стихотворение посвящается детям, потому что:
а) они не были свидетелями описанных событий и должны знать правду;
б) они должны знать, как жили простые люди при крепостном праве;
в) в стихотворении упоминается мальчик Ваня.
Назовите художественное средство: «Лёд неокрепший на речке студёной…»:
а) эпитет; б) метафора; в) сравнение.
Какой прием использовал поэт, сначала дав описание славной осени, а затем показав страшную картину строительства железной дороги?
Назовите имя и отчество Лескова?
В каком жанре написано произведение «Левша»?
а) сказка; б) легенда; в) сказ.
Дайте определение выбранному жанру.
Какие государственные деятели изображены в этом произведении?
Почему мастера не открыли секрета своей работы Платову?
а) хотели, чтобы Платов отвез их в Петербург;
б) обиделись на Платова за недоверие;
в) хотели, чтобы Платов сам догадался.
По мнению Н.С. Лескова (сказ «Левша»), честь и славу русской нации составляет:
а) простой труженик;
б) знаменитый полководец;
в) император.
Какова судьба Левши?
а) его с почетом встретили в Санкт-Петербурге;
б) за привезенный секрет его наградили медалью и выдали сто рублей;
в) он заболел, его ограбили, и без медицинской он умер.
Что такое ПАТРИОТИЗМ?
Сформулируйте определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое патриотизм?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из сказа Н.С. Лескова "Левша", а второй – из Вашего жизненного опыта.
Объём сочинения должен составлять не менее 50 слов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
ответ
Объяснение:
В эпизоде показаны Бопре, батюшка , Петруша, Савьелич . Бопре должен был обучать Петрушу, но вместо этого ничего не делал. Батюшка и Савьелич они очень переживают за Петрушу они хотят что бы Петруша получил хорошое образование. Но как батюшка сразу понял что Бопре не чему не учит Петрушу . то сразу решил его выгнать. “Батюшка за ворот приподнял его с кровати, вытолкал из дверей и в тот же день прогнал со двора”.Савьелич сразу знал что Бопре не чему не научит
Петрушу.И он был рад что выгнали Бопре .”неописанной радости Савельича” . Тем временем Перушу ничего не заботило. Он игрался и ганял балду.”Я решился сделать из нее змей и, пользуясь сном Бопре, принялся за работу. ”А после ухода Бопре все так и осталось. “Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками. Между тем минуло мне шестнадцать лет.”. Бопре очень безответственный человек . Когда он должен был учить Петрушу он лежал ,спал и пьянствовал. “разбудил его очень неосторожно и стал осыпать укоризнами. Бопре в смятении хотел было привстать и не мог: несчастный француз был мертво пьян”. Автор очень точно описал персонажей ,потому что использовал выразительные средства .Пословицы Семь бед, один ответ. Гипербола мертво пьян . Эпитеты несчастны
1.о времена Тургенева не было такого отношения к собакам, как сейчас. Их редко заводили забавы ради, обычно собаки служили конкретным целям: охота, охрана. Поэтому и жалости хозяева к своим питомцам не испытывали, однако Герасим был не таким, как все. Старой барыне Муму пришлась не по душе - собака не желала ее слушаться и к тому же лаяла по ночам. Тогда хозяйка приказала избавиться от пса. Герасим выполнил приказ и утопил Муму, однако решил после этого вернуться в деревню. Что чувствовал главный герой после этого? Читатель непременно задается вопросом: почему Герасим утопил Муму? Неужели нельзя было уехать в деревню вместе с ней? Рассмотрим обстановку, в которой жил Герасим. Герасим был крепостным мужиком, барыня была его хозяйкой, и он должен был ее слушаться. Конечно, Тургенев показал, что помещики безнаказанно эксплуатировали крестьян, и только в конце мы видим, что Герасим осознал всю свою зависимость. Ведь барыня в конце концов отобрала у него все самое дорогое! Герасим вынужден был уехать из деревни, а для крестьянина деревня - это всё. Дальше Герасим полюбил девушку Татьяну, но и здесь барыня вмешалась, отдав ее за Капитона, спившегося пьяницу. Наконец, барыня отобрала у Герасима щенка Муму, к которому он привязался, как к единственному другу.
2.Он чувствовал себя несчастным , с ним обращались не как с человеком , у барыни он жить не хотел , она забрала его с деревни где ему нравилось жить он любил это место , а барыня забрала у него Все ! Она забрала у него то что он любил : собачку МуМу , Татьяну , деревню . Он после того как она утопила его руками собаку он ушел от нее в свою деревню навсегда