Литература За два раза мы уже прочитали повесть Владимира Галактионовича Короленко "В дурном обществе" (с.13-48)
Сегодня будем перечитывать и составлять подробный план для пересказа повести Владимира Галактионовича Короленко "В дурном обществе" по с.13-48.
Каждая глава уже имеет заголовок, поэтому его просто переписываем, а затем перечитываем главу и вписываем (заголовки) событий, которые происходили в этой главе.
Образец:

План повести В.Г. Короленко
"В дурном обществе"
I. Развалины.
1. Смерть матери.
2. Княж-городок.
3. Замок на острове.
4. Изгнание жильцов из замка.
5. Новый приют изгнанников.
6. Тыбурций Драб.
7. Дети Тыбурция.
II. Я и мой отец.

СПИШИТЕ ЭТО В ТЕТРАДЬ И ПРОДОЛЖАЙТЕ САМОСТОЯТЕЛЬНО!
План получится из 9 пунктов, так как 8 глав и еще девятая (Заключение).

Книга - это великодушное создание, нечто, которое просвещает нас, изменяет до глубины сознания. Вместе с ней мы становимся мудрыми людьми, начинаем грамотно анализировать ситуации, давать советы другим. 
Без нее наш мир сразу же сгнил в очертаниях неграмотности и незнания простой ситуации. Мы бы не были такими умными без книги. А ведь каждому хочется блеснуть знаниями и показать, кто здесь главный, верно? 
Знания вкладываются в книгу. Каждая страничка, пропитанная словами, знаниями, она нам нужна, как оберег без которого наше тело сразу же кануло в воду. 
Быть неграмотным - что может быть хуже? Неужели никому не хочется иметь знания, поделиться с ними и гордиться тем, что ты великий просветитель? Каждый хочет это сделать, а если и не каждый, то человек просто недостаточно умен или слишком ленив для такого серьезного дела. 
Открыть книгу ведь так просто, верно? Чтение захватит тебя с первого момента, оно перевернет твое сознание и заставит фантазировать насчет вещей, которые никто до тебя и не думал. 
Что же ты хочешь? Быть неучем в глазах товарищей или бодро рассказывать о том, как хорошо быть умным и начитанным?         

В послевоенные годы одиннадцатилетнего Володю мать отправляет из родной деревни в райцентр на учёбу. Мальчик поселяется у женщины, потерявшей в войну мужа и воспитывающей своих трёх детей. Молодая учительница французского языка Володе. Под предлогом дополнительных занятий учительница пытается накормить мальчика. Гордый Володя отказывается от еды. И тогда учительница прибегает к хитрости: она предлагает ему играть в «пристенок» на деньги и подыгрывает ученику. Потом её увольняют из школы, и она вынуждена уехать.