ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
ІҮ ЧЕТВЕРТЬ.СОЧ
ДАТА:
Цель суммативного оценивання
ИМЯ:
Суммативное оценивание направлено на проверку достижения обучающимися целей
обучения и выявление их уровня знаний, умений и навыков, приобретенных в течение четверти
в рамках обновления содержания среднего образования.
Спецификация описывает содержание и процедуру проведения суммативного
оценивания за четверть по предмету «Литературное чтение» в 3 классе.
Количество : 15
Рассказ о воде детям
В обычной жизни мы редко задумываемся о существенной роли воды. Но
без нее ничто живое не может появиться, развиваться и существовать. Вода — это
сама жизнь! Взгляните на нее чистая, прозрачная, она не имеет ни вкуса, ни
запаха, ни цвета. Тело взрослого человека состоит в среднем на 60% из воды, в
теле ребёнка её ещё больше. Вода есть везде в организме зверей и ПТИЦ,
продуктах питания, растениях, почве и атмосфере.
Народы древности обожествляли воду. Когда древние люди хотели
пожелать собратьям чего-то доброго, они желали, кроме прочего, и «свежей
ВОДЫ».
Каждая клеточка нашего тела содержит воду. Запас воды в организме должен
постоянно пополняться. Без воды человек не проживёт и нескольких дней.
Из космоса планета Земля кажется голубой планетой с островами суши.
Но много на нашей планете воды солёной, а не пресной. Человеку нужна
пресная вода. Запасы пресной воды на Земле ограничены.
Воду надо беречь — и это закон нашей жизни!
1. ответы на во Когда древние люди хотели пожелать собратьям чего-то доброго, они желали...
А) свежей воды
В) чистой воды
C) чистого неба
D) холодной воды
2) Из космоса планета Земля ...
A) выглядит круглой
В) кажется холодной
С) кажется окутанной облаками
D) кажется голубой планетой с островами суши
3) Найди верное утверждение:
А) вода содержится в каждой клеточке нашего организма
В) вода содержится в кровеносных сосудах человека
С) вода содержится во всех органах человека
D) все ткани организма состоят из воды
ответ:
составим примерный план к произведению "сказка о серебряном соколе":
1.) солдат идёт на родину.
2.) встреча с нечистым.
3.) солдат соглашается служить ему.
4.) три сокола в клетках.
5.) разговор с берёзой.
6.) встреча с дедушкой николаем.
7.) "делай, что сердце прикажет".
8.) солдат выпускает из клети буйного сокола.
9.) нападение на солдата.
10.) берёзка лечит раны соком.
11.) служивый отпускает второго и третьего сокола.
12.) ожог глаз и слепота.
13.) расколдованная девушка.
14.) слёзы серебряного сокола капают в глаза солдатские.
15.) прозрение.
16.) уничтожение нечистого.
17.) три брата.
18.) женитьба.
19.) дружная семья.
объяснение:
1. кого встретил солдат на дороге? 2. что предложил нечистый солдату? 3. каких птиц увидел солдат в клетях? 4. о чем попросила солдата береза? 5. что сказал дед николай солдату? 6. что сделал кровавый сокол с солдатом? 7. как береза заживила раны солдата? 8. как вел себя серебряный сокол? 9. что солнечный сокол сделал с солдатом? 10. каким образом серебряный сокол вылечил солдата? 11. кого увидел солдат на месте березы? 12. что сделал солдат с нечистью? 13. в кого превратились соколы? 14. как стали жить герои сказки дальше?