Мой сверсник из 19-20 вв. (тоесть веков ) двенадцать месяцев , никита , или васюткино изеро или зачьи лапы или теплый хлеб виберете и перескажите о своём сверстники котором вам понравилось его хорошее качество
о своих рассказах а. п. чехов писал: «они смешные, но невеселые». действительно, почти все рассказы а. п. чехова одновременно и смешные, и грустные. в его рассказах, повестях и пьесах огромное количество оттенков комедийного и драматического. но смех в рассказах чехова не веселый и задорный, а грустный. грустно, оттого что судьбы многих людей зависят от таких вот очумеловых, что вокруг много хрюкиных, пытающихся свалить вину с себя на других. обидно за раболепствующих «тонких». они вроде бы и неплохие люди, но пресмыкание перед высшими по чину меняет их до неузнаваемости, делает жалкими, вызывает презрение. грустно и обидно, оттого что, как и сто лет назад, в нашем обществе много невежд, относящихся к своей работе лишь бы как, зато ох как уважающих чужой кошелек! грустно и обидно, оттого что часто человека оценивают не за хорошие качества, а за его положение в обществе.
а. п. чехов хотел, чтобы люди были людьми и жили как люди. наверное, поэтому в рассказах антона павловича больше грустного, чем смешного. драматизм содержания скрывается за комической ситуацией, поступками героев, веселыми шутками. но постепенно радостные интонации исчезают, уступая место грустным, глухим, тяжелым. серость, грязь, убожество существования отразил чехов в своих произведениях.
с одной стороны сытость и праздность богатых, с другой - ничтожество и бессилие бедных. и в городе, и в деревне жизнь людей пуста, бессодержательна, бессмысленна.
Мысли рассказчика: «Я был доволен своим назначением. Машина «ИС», единственная тогда на нашем тяговом участке, одним своим видом вызывала у меня чувство воодушевления; я мог подолгу глядеть на неё, и особая растроганная радость пробуждалась во мне — столь же прекрасная, как в детстве при первом чтении стихов Пушкина».
Рассказчик, так же, как и Мальцев, человек, который любит машины, который жить не может без скорости, без всех этих механизмов, он видит в работе на поезде свое призвание, свою роль среди людей.
ответ:
о своих рассказах а. п. чехов писал: «они смешные, но невеселые». действительно, почти все рассказы а. п. чехова одновременно и смешные, и грустные. в его рассказах, повестях и пьесах огромное количество оттенков комедийного и драматического. но смех в рассказах чехова не веселый и задорный, а грустный. грустно, оттого что судьбы многих людей зависят от таких вот очумеловых, что вокруг много хрюкиных, пытающихся свалить вину с себя на других. обидно за раболепствующих «тонких». они вроде бы и неплохие люди, но пресмыкание перед высшими по чину меняет их до неузнаваемости, делает жалкими, вызывает презрение. грустно и обидно, оттого что, как и сто лет назад, в нашем обществе много невежд, относящихся к своей работе лишь бы как, зато ох как уважающих чужой кошелек! грустно и обидно, оттого что часто человека оценивают не за хорошие качества, а за его положение в обществе.
а. п. чехов хотел, чтобы люди были людьми и жили как люди. наверное, поэтому в рассказах антона павловича больше грустного, чем смешного. драматизм содержания скрывается за комической ситуацией, поступками героев, веселыми шутками. но постепенно радостные интонации исчезают, уступая место грустным, глухим, тяжелым. серость, грязь, убожество существования отразил чехов в своих произведениях.
с одной стороны сытость и праздность богатых, с другой - ничтожество и бессилие бедных. и в городе, и в деревне жизнь людей пуста, бессодержательна, бессмысленна.
Объяснение:
Мысли рассказчика: «Я был доволен своим назначением. Машина «ИС», единственная тогда на нашем тяговом участке, одним своим видом вызывала у меня чувство воодушевления; я мог подолгу глядеть на неё, и особая растроганная радость пробуждалась во мне — столь же прекрасная, как в детстве при первом чтении стихов Пушкина».
Рассказчик, так же, как и Мальцев, человек, который любит машины, который жить не может без скорости, без всех этих механизмов, он видит в работе на поезде свое призвание, свою роль среди людей.