Можете написать кратко сочинение про дубровского по плану:
к. троекуров и а. дубровский
i. вступление. дворянство в ì пол. 19 века.
ii. основная часть. к. троекуров и а. дубровский.
•положение в обществе к. троекурова и а. дубровского.
•характер героев.
•отношение с людьми.
2. любви м. троекуровой и в. дубровского
i. вступление. героев и их семей.
ii. основная часть.
•начало их отношений.
•объяснение дубровского с машей.
•страх и неуверенность маши в своих чувствах к дубровскому.
•сватовство и венчание с верейским.
iii. заключение. почему они не могли быть вместе?
3.почему в. дубровский стал разбойником?
i.вступление. жизни героя до приезда к отцу.
ii. основная часть.
•болезнь и смерть отца.
•дубровский вступает на преступный путь.
•отношения с машей троекуровой.
•дубровский – благородный разбойник.
•главный герой покидает родные края.
iii. заключение. мое отношение к герою
В своем стихотворении, Некрасов рассказывает о трудном детстве крестьянских детей. Трудное детство у детишек. Им рано приходиться взрослеть. Они начинают трудиться наравне со взрослыми, потому что большие семьи нуждаются в даже таких маленьких, но уже рабочих рук. Не все детишки могут учиться, денег у родителей нет на школьные принадлежности. Так же нет, денег, чтобы купить им новую тёплую одежду и обувь. Частые болезни, недоедание и тяжелая работа не самым лучшим образом сказываются на нелегкой жизни деревенских мальчишек и девчонок. И все же именно благодаря этим испытаниям ребята проходят настоящую школу жизни, учатся быть добрыми, оптимистичными, сильными, не сдаваться в сложных ситуациях и не бояться трудностей.