Написати відгук про один із кінофільмів за романом М.Лермонтова "Герой нашого часу" за приблизним планом 1. Який фільм ви подивилися: назва фільму, режисер-постановник та ін.
2. За яким саме твором (або частиною твору) Лермонтова зняте це кіно.
3. Оцініть гру акторів та режисерську роботу.
4. Порівняйте книгу та фільм: що авторам фільму вдалося передати, а що ви уявляли собі інакше, коли читали твір Лермонтова.
5. Чому навчились? Що зрозуміли? та ін.
ответ: Напевне, в житті кожної людини настає час, коли вона змушена озирнутися на свій життєвий шлях і замислитися над власною долею.
Здавалося, в житті Скруджа такий момент не настане ніколи. "Це був старий грішник — заздрісний, жадібний, твердий, як кремінь, але ніяке кресало не могло викресати з нього благородної іскри". І торував він дороги життя, "нехтуючи людським співчуттям". Щоб розбудити душу такої людини, потрібне диво. І Діккенс творить таке диво. У Різдвяну ніч Скрудж вирушає в подорож у часі та просторі, щоб віднайти своє людське серце.
До Скруджа приходить дух минулого Різдва, й одна по одній змінюються картини життя Скруджа. Ось він бачить рідне село і себе маленьким самотнім хлопчиком, покинутим близькими. Найулюбленішим заняттям цього хлоп'яти було читання. Він тоді уявляв себе Робінзоном, мріяв про великий світ і пригоди. Пригадавши все це, Скрудж заплакав, шкода йому стало і себе малого, і своїх дитячих мрій. Потім побачив він свою маленьку сестру, яка щирим серцем любила його, жаліла й умовила батька забрати хлопця з пансіону додому. І соромно стало Скруджеві, що він відмовився прийти на Різдво до племінника, бо тепер вважав родинні почуття дурницею. Дух Минулого Різдва нагадав Скруджеві, що він був колись веселим і щасливим, радів людям і життю, але гроші поступово заступили в його серці всі почуття.
Потім прийшов Дух теперішнього Різдва. Разом із ним перенісся Скрудж в домівки свого бідного писаря, племінника. Скрізь раділи, святкували Різдво, сподівалися на краще. Чув Скрудж, як в обох родинах згадали його іли і побажали щастя.
Жанровые признаки : относительно небольшой объём, сочетание элементов лирики, эпосы и драмы, драматизм развития сюжета, фрагментарность т прерывистость композиции, использование разнообразных форм повтора, атмосфера таинственности, недосказанности и трагической неразрешённости, выраженная в образах и сюжете.
Лирический герой - мальчик, играющий на берегу омута. Он не осознаёт опасности. Объём "Где гнутся над омутом лозы…" действительно небольшой, элементы лирики присутствуют, разнообразные формы повтора тоже присутствуют в произведении.