Напишіть твір, спираючись на такі запитання: - Як ви розумієте назву твору Стівенсона? Відповідь аргументуйте. Доведіть, що це пригодницький роман;
- Визначте ключові епізоди роману Стівенсона "Острів скарбів". Відзначте найтрагічніші, найнесподіваніші та найсмішніші епізоди;
- Який герой твору сподобався вам найбільше? Чому?
- Як закінчується роман "Острів скарбів"?
- Визначте головну думку роману;
- Чого навчає нас цей твір?

Характеристика мальчиков в рассказе «Бежин луг»

Возраст – 14 лет.

Федя - самый старший из мальчиков. Сын богатых крестьян. Он одевается хорошо и носит собственные сапоги. Федя ведет себя несколько важно с другими мальчиками.

Истории не рассказывал,только слушал.

Снисходительное отношение к другим,подражает своему отцу.

Высокомерный,боится проронить лишнее слово.

Павлуша

Возраст – 12 лет.

Мальчик из очень бедной крестьянской семьи, у него нет даже лаптей. Павлуша - умный, храбрый и решительный мальчик. Он погибает при падении с лошади.

Он подбадривает друзей,смелый,много чего знает о природе.

У Павлуши роль лидера.

Ильюша

Возраст – 12 лет.

Ильюша – крестьянский мальчик из обеспеченной семьи. Ильюша носит новые лапти и одежду. Он работает на бумажной фабрике вместе с братом.

История о утопленике и домовом.

Хорошо рассказывает истории.

Костя

Возраст – 10 лет.

Костя – крестьянский мальчик из бедной семьи. Слабый и болезненный мальчик. Костя – «трусишка».

История о гибели Васи и его матери.

Он трусишка,боится рассказов товарищей.

Суеверный мальчик.

Ваня

Возраст – 7 лет.

Ваня – самый младший из мальчиков. У Вани еще тонкий, детский голосок. Ваня – незаметный и тихий ребенок.

В том время,когда все рассказывали истории, он спал.

Он фантазер.

Тихий,не привлекает внимания.

В рассказе Л. Толстого "Прыжок" мальчик вслед за обезьяной, забравшей у него шляпу, взобрался на самый мачты, ступил на перекладину и если бы не отец мальчика, капитан корабля, неизбежно упал бы на палубу и разбился. Капитан был с ружьем, быстро сориентировался, наставил на сына ружье и приказал ему прыгать в воду.

Капитан понимал, если мальчик упадет в воду, останется живым, а если на палубу, то погибнет. Капитан был убедителен, ребенок поверил, что отец в него выстрелит и прыгнул в море. Матросы его вытащили, все закончилось благополучно.

Когда мальчик задышал, отец заплакал от счастья, что сын остался жив.