Напишите анализ любого стихотворения А. Т. Твардовского по плану:
1) Тема
2) Идея
3) Проблематика
4) Художественные средства выразительности
5) Синтаксические средства выразительности
6) Система образов
7) Наличие деталей/символов
8) Размер стиха рифмовки
10) История создания
11) Мой отзыв

В «Полтаве» показана многогранная и живописная картина жизни: здесь и Полтавская битва 1709 года, и пир Петра I, и бегство Карла XXII с поля боя, и измена гетмана Мазепы, и его преступная любовь, и трагедия семьи Кочубея... Повествование в поэме сменяется диалогом, диалог – лирическим отступлением. Стихи пронизаны то возвышенно-торжественной интонацией, то лирической, то звучат в народно-песенном духе. Поэтический язык в поэме, по выражению В. Г. Белинского, «достиг своего полного развития, вполне стал пушкинским».

Жили дед и старуха, детей не было. Говорит старуха деду, чтобы он вылепил из глины мальчика. Старик вылепил, а как только высушили, ожил паренек и стал есть просить. Принесла ему бабка молока и хлеба, он опять просит, ему опять приносят, так он 5 раз просил есть и пить. Вот у старика со старухой еды не осталось, а мальчишка ещё просит, сказали, что нет, а он их проглотил. Вышел из дому и пошел по дороге, на встречу ему бык, он и быка съел. Потом опять идет, съел дроворубов с топорами. Идет дальше, ему на встречу мужики с косами да бабы с граблями, он и их съел. Потом козла увидел, а козел сказал, что он стал под горку, а козел станет на горку, разбежится и в рот прыгнет. Козел разбежался и ударил глиняного мальчика в живот рогами, он и рассыпался.
  Вышли из живота бабка с прялкой, дедка с клюшкой, бык с рогами, дроворубы с топорами, мужики с косами да бабы с граблями.