Напишите рассказ на 100-150 слов про выдуманную планету 1. Как она выглядит?
2. Кто там живёт и как их зовут?
3. Чем занимаются жители планеты?
4. Какая цель у жителей планеты?
5. Чему жители могли бы нас научить? ​

Широкий двор был весь покрыт сияющим, белым мягким снегом. Синели в нем глубокие человечьи и частые собачьи следы. Воздух, морозный и тонкий, защипал в носу, иголочками уколол щеки. Каретник, сараи и скотные дворы стояли приземистые, покрытые белыми шапками, будто вросли в снег. Как стеклянные, бежали следы полозьев от дома через весь двор. Никита сбежал с крыльца по хрустящим ступенькам. Внизу стояла новенькая сосновая скамейка с мочальной витой веревкой. Никита осмотрел — сделана прочно, попробовал — скользит хорошо, взвалил скамейку на плечо, захватил лопатку, думая, что понадобится, и побежал по дороге вдоль сада, к плотине. Там стояли огромные, чуть не до неба, широкие ветлы, покрытые инеем, — каждая веточка была точно из снега. Никита повернул направо, к речке, и старался идти по дороге, по чужим следам... На крутых берегах реки Чагры намело за эти дни большие пушистые сугробы. В иных местах они свешивались мысами над речкой. Только стань на такой мыс — и он ухнет, сядет, и гора снега покатится вниз в облаке снежной пыли. Направо речка вилась синеватой тенью между белых и пушистых полей. Налево, над самой кручей, чернели избы, торчали журавли деревни Со-сновки. Синие высокие дымки поднимались над крышами и таяли. На снежном обрыве, где желтели пятна и полосы от золы, которую сегодня выгребли из печек, двигались маленькие фигурки. Это были Никитины приятели — мальчишки с «нашего конца» деревни. А дальше, где речка загибалась, едва виднелись другие мальчишки, «кон-чанские», очень опасные. Никита бросил лопату, опустил скамейку на снег, сел на нее верхом, крепко взялся за веревку, оттолкнулся ногами раза два, и скамейка сама пошла с горы. Ветер засвистал в ушах, поднялась с двух сторон снежная пыль. Вниз, все вниз, как стрела. И вдруг там, где снег обрывался над кручей, скамейка пронеслась по воздуху и скользнула на лед. Пошла тише, тише и стала. Никита засмеялся, слез со скамейки и потащил ее в гору, увязая по колено. Когда же он взобрался на берег, то невдалеке, на снежном поле, увидел черную, выше человеческого роста, как показалось, фигуру Аркадия Ивановича. Никита схватил лопату, бросился на скамейку, слетел вниз и побежал по льду к тому месту, где сугробы нависали мысом над речкой. Взобравшись под самый мыс, Никита начал копать пещеру. Работа была легкая — снег так и резался лопатой. Вырыв пещерку, Никита влез в нее, втащил скамейку и изнутри стал закладываться комьями. Когда стенка была заложена, в пещерке разлился голубой полусвет, — было уютно и приятно. Никита сидел и думал, что ни у кого из мальчишек нет такой чудесной скамейки... — Никита! Куда ты провалился? — услышал он голос Аркадия Ивановича. Никита... посмотрел в шель между комьями. Внизу, на льду, стоял, задрав голову, Аркадий Иванович. — Где ты, разбойник? Аркадий Иванович поправил очки и полез к пещерке, но сейчас же увяз по пояс; — Вылезай, все равно я тебя оттуда вытащу. Никита молчал. Аркадий Иванович попробовал лезть выше, но опять увяз, сунул руки в карманы и сказал: — Не хочешь, не надо. Оставайся. Дело в том, что мама получила письмо из Самары... Впрочем, прощай, я ухожу... — Какое письмо? — спросил Никита. — Ага! Значит, ты все-таки здесь. — Скажите, от кого письмо? — Письмо насчет приезда одних людей на праздники. Сверху сейчас же полетели комья снега. Из пещерки высунулась голова Никиты. Аркадий Иванович весело засмеялся.

1) Катерина Петровна была доброй , чуткой в отношении к людям, сострадательная.

Она готова прийти на в последнюю минуту отдав последние.

За такие качества её и уважают жители села.

2) Витя ценит любовь, заботу бабушки, безграничной ей доверяет.

Он восхищается бабушкиными домовитостью, гостеприимством, внимательным отношением к окружающим.

3) Автор не просто подробно описывает окна домов. эти бытовые детали глубже проникнуть в образ героев, отражая человеческий характер.

Например: Раскрытия образа бабушки происходит через цитату описание цветка на подоконнике.

Показывающая нам сентиментальность, романтичность, нежность души, стремление к красоте, забота о ближнем.

И цитату окна избы бабушки.

Раскрывающаяся нам чувство меры, вкус, практичность, стремление к красоте жилища Катерины Петровны.

4) Цветок на подоконнике бабушкиного дома символизирует красоту, нежность, заботу и т.д.

5) В своих заботах о внуке она предстаёт как добрая, чуткая женщина ухаживающая за внуком. Она любит Витю, волнуется за него, проявляет свои теплые чувства к нему по-разному в зависимости от ситуации.

Витя дорожит её любовью. Для него бабушка самый близкий человек. Да Витя может не слушаться бабушки но он ощущает себя легко и свободно в неё объятиях. Её любовь даёт мальчику возможность чувствовать себя ребенком.

Цитатный план эпизода ,, Лечение Вити '' рассказа (Фотография на которой меня нет)

1) ,,И я завыл''

,, Я ли тебе ... не говорила ,, Не студися, не студися! ''

,, Она зажгла лампу, унесла её с собой в путь ... ищет подходящее лекарство ''.

2) ,,Где ты тутока ? Зде-е-е-ся... ''

,, ... укутала мои ноги старой пуховой шапкой ... ''.

,,Спи, пташка малая, Господь с тобой и ангелы во изголовье ''.

3) ,,Бабушкау уже не колотили меня ... напустилась на деда ''.

,, Баню затопляй ! ''

,, Утром бабушка унесла меня в баню... ''.

Кластер : Бабушка ,, глазами'' Вити

Посередине пишете - Бабушка,,глазами'' Вити.

Проводите стрелки и пишите :

Внимательна к окружающим

гостеприимна

заботлива

сурова и добра

глава в доме ( в хозяйстве)

Бескорыстна ( на свои сбережения покупала вещи, отобранные у людей).

Объяснение: