Напишите сочинение-рассуждение на тему "Какой герой прочитанных произведений 5-6 класса (именно5-6 другого нечего не надо) мог бы стать вашим другом?"
План сочинения
1. Вступление
2. Основная часть рассуждения
3. Заключение из интернета не копируйте, следуйте плану, выделяйте где какой обзац)

Жилин пытался больше узнать как выбраться из плена, и пытался войти к ним в доверие. Для этого он местным жителям ремонтировать нужные в хозяйстве вещи.А  Костылин спал, ел, и  ждал пока его выкупят из плена. Жилин  делал для Дины глинянные куклы.В плену, в яме 
В плену Жилин не отчаялся, он ходил по аулу и искал возможность сбежать. Жилин не мог сидеть без дела, и чем мог местным жителям. Он ремонтировал часы, лепил куколок и даже лечил татар. Жилин мечтал о побеге и надеялся только на себя.Потому что Жилин делал ей разные красивые куклы. И она отплатила добром на добро. ))

Когда состаришься, не ходи много пешком - садись в трамвай, он довезет комфортно. Не страшно, если много в нем народу, ведь много добрых в нем людей - усадят и выйти из него, когда доедешь ты до остановки.А к тому времени, когда и я достигну лет преклонных - все больше станет добрых горожан.
Если друг  твой лучший поскользнулся и упал, приходи к нему на Пусть он видит, что с тобою не страшна беда.
Потерявшийся ребенок должен адрес знать, чтобы первый добрый дядя мог его доставить в дом, а не путешествовать по городу, чтоб найти, где тот живет.