Недоросль». В задании 5 на стр. 78-79 требуется прокомментировать мнение историка В.О Ключевского. Прочитайте его слова о героях целиком. Письменно прокомментируйте его мысли только о г-же Простаковой: «Не комична ли сама хозяйка дома, госпожа Простакова, урождённая Скотинина? Она глупа и труслива, т.е. жалка… безбожна и бесчеловечна, т.е. отвратительна... Лица комедии комичны как роли, но не смешны как люди. Они могут забавлять, когда видишь их на сцене, но тревожат и огорчают, когда встретишь вне театра, дома или в обществе».
План
1. Простакова – одна из центральных героинь комедии. Какое положение она занимает в списке действующих лиц и в тексте комедии (в доме)?
2. Историк В.О. Ключевский говорит о глупости, трусливости, безбожности и бесчеловечности Простаковой. Называйте поступки, цитируйте слова героини, чтобы подтвердить мысль Ключевского. /Обратите внимание на отношение Простаковой к вопросам образования (за что хвалит учителя Митрофанушки?), на её уровень образования, на отношения в доме (к мужу, сыну, Софье, крестьянам), на поведение Простаковой перед законом (действие 5 явление 4).
3. Заключение. Подумайте, чем Простакова вызывает смех на сцене, почему эта героиня тревожит и огорчает.

  Джейн Эйр десятилетняя девочка, живет в богатом доме у своей тетки с двумя двоюродными сестрами и двоюродным братом,в доме ее не любят. Однажды она ссорится с братом, ее наказывают (незаслуженно), она заболевает. 
   После выздоровления отправляется в школу-интернат, условия жизни там достаточно суровы, но дают неплохое образование. Там она знакомится с девочкой, которая вскоре умирает от туберкулеза. А вся школа из-за плохих санусловий заражается тифом, многие умерли.
  Когда Джейн исполняется 18 ,она уже два года не ученица, а учительница в этой школе. И она решает, что нужно искать другую работу,даёт объявление в газету. Находит место в фамильном замке Рочестеров воспитывать французскую  девочку 10 лет.  Работает там (хозяина замка еще полгода нет) и однажды на дороге встречает хозяина, который как раз перед ней упал с коня и повредил ногу и знакомится с ним. Через какое-то время влюбляется в него, а он в нее,затем должна быть свадьба.Но она не состоится ,муж оказывается женат на сумасшедшей женщине, которая живет со служанкой, закрытая в комнате, в этом же замке наверху.
Джейн уходит, через время случайно находит родственников, о которых никогда не знала,живёт у них и получает наследство от дяди, делит его между новообретенными родственниками (эти родственники – две двоюродные сестры и брат, только по отцовской лини). Кузен делает ей предложение, она принимает его с условием, что должна повидать мистера Рочестера,она едет в замок,но он сожжён. В нем никто не живет. Джейн рассказывают, что жена хозяина замка его сожгла, а сам мистер Рочестер ослеп и потерял руку. Джейн находит его еще в одном родовом доме. Тот живет только с двумя слугами и никого не желает видеть. Она приходит к нему и решает остаться. Поскольку он уже не женат (жена погибла при пожаре), они поженились и жили долго и счастливо. 

Однажды вечером супруги сидели на террасе, и муж искренне пожелал, чтобы все люди исчезли с лица земли, осталась только эта семья, все животные и растения. Наутро желание исполнилось, и города опустели. Оставшаяся семья - мужчина, женщина и их семилетний сын - отправились на самые долгие каникулы в истории, взяв маленькую четырехколесную дрезину. Однажды было решено сделать привал у моря, так как рельсы впереди покрылись ржавчиной и лопнули. Когда мужчина закончил починку, он подошел к своей жене, начал описывать дальнейшее путешествие, но вдруг заплакал и раскаялся в том, что натворил своим желанием. Ребенок заметил это и обиделся на родителей. Он написал что-то на бумажке, засунул ее в бутылку и бросил в море. Возможно, мальчик пожелал, чтобы все вернулось на свои места. Затем он вернулся к матери и отцу. Семья продолжила поездку.